Ensino em Re-Vista

Ensino em Re-Vista

Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/index
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 1983-1730
Editor Chefe: Fabiana Fiorezi de Marco
Início Publicação: 04/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 441

Um jogo lúdico para ensinar Geografia: os rios da Amazônia

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: F. A. Leca, M. V. P. Mafra, A. K. N. Machado, M. B. Avelino
Autor Correspondente: F. A. Leca | E-mail: fal.geo18@uea.edu.br

Ensinar, Aprender e Avaliar Estatística na carreira de Ciências da Educação: desafios e reflexões

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: I. M.de los Á. Olarte, G.C. Velarde
Autor Correspondente: I. M.de los Á. Olarte | E-mail: olarteiris@hum.unsa.edu.ar

Afetos na escolha profissional: a percepção de jovens do Ensino Médio

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: K. J. Teixeira, E. Cr. M. Tassoni
Autor Correspondente: K. J. Teixeira | E-mail: kalynejeuken@gmail.com

A relação entre as crenças epistemológicas e o desempenho de estudantes do Ensino Médio em atividade investigativa de Física

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: G. de O. Almeida, A. D. T. Gomes
Autor Correspondente: G. de O. Almeida | E-mail: gabrielle.almeida55@gmail.com

Letramento estatístico na licenciatura em matemática: uma perspectiva ideológica abrangendo a formação cidadã

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: É. da S. Pereira, G. dos S. Barbosa
Autor Correspondente: É. da S. Pereira | E-mail: erikasilva_1995@outlook.com

Educação Estatística na EJA: uma experiência com pesquisas estatísticas

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: C. L. O. Groenwald, F. G. de Assis
Autor Correspondente: C. L. O. Groenwald | E-mail: claudiag@ulbra.onmicrosoft.com

Ensino de sociologia e educação política: uma revisão dos conceitos de política, poder e Estado a partir dos livros didáticos

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: A. da R. Santos
Autor Correspondente: A. da R. Santos | E-mail: andrerochasantos@ifsp.edu.br

Coordenação pedagógica e professoras dos anos iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: M. I. Miranda, D. S. de Paula
Autor Correspondente: M. I. Miranda | E-mail: mirene@ufu.br

Tabelas de dupla entrada: leitura e cálculo de probabilidades por alunos do ensino médio

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: D. C. Torres, J. I. García-García, N. F. Coronado, E. H. Arredondo
Autor Correspondente: D. C. Torres | E-mail: danieladelpilar.calderon2@alumnos.ulagos.cl

Armandinho, Camilo, Etiene, Fê e Theo na contramão das certezas: em direção à Teoria do Currículo Itinerante

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: L. P. Brum, N. F. da Cunha, M. C. L. Leite
Autor Correspondente: L. P. Brum | E-mail: lukaspachecobrum@yahoo.com

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