Ensino em Re-Vista

Ensino em Re-Vista

Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/index
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 1983-1730
Editor Chefe: Fabiana Fiorezi de Marco
Início Publicação: 04/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 432

Fanficando novos universos: ensino da produção escrita de fanfics para o desenvolvimento dos multiletramentos em contexto de Educação onLIFE

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: K. L. Forneck, L. D. L. Franco, S. S. Wolmeister, L. Fiorese
Autor Correspondente: K. L. Forneck | E-mail: karir@univates.br

A percepção de adolescente sobre a aprendizagem escolar durante o isolamento social da COVID-19

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: E. P. G.de Moura, M. J. S. Santos, M. E. K. Stein
Autor Correspondente: E. P. G.de Moura | E-mail: elianapgmoura@gmail.com

Conhecimento Pedagógico do Conteúdo na Docência Universitária: Análise de Discurso de Professores de Física

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: M. H. P. B. Guimarães, G. F. de C. Catarino
Autor Correspondente: M. H. P. B. Guimarães | E-mail: marcelohpbg@gmail.com

A pesquisa de opinião como metodologia para o ensino de estatística na educação básica: NEPSO

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: W. M. Correia, A. R. C. Ferreira, R. O. A. M. Moreira
Autor Correspondente: W. M. Correia | E-mail: warleycorreia@cp.ufmg.br

Representações Sociais de corpo humano por estudantes de Anatomia de uma universidade brasileira

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: L. L. Gonzaga, A. V. da S. Praça
Autor Correspondente: L. L. Gonzaga | E-mail: lucianogonzaga541@gmail.com

A ambientalização curricular em um curso de licenciatura em ciências biológicas: experiências docentes sob a perspectiva ecofenomenológica

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: R. M. Aloisio, V. G. Iared
Autor Correspondente: R. M. Aloisio | E-mail: rafaelmaloisio@gmail.com

Storytelling: entre usos, benefícios e aprendizagens

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: S. F. Bortolazzo
Autor Correspondente: S. F. Bortolazzo | E-mail: sandrobortolazzo@gmail.com

Contribuições do letramento estatístico na promoção da Educação para Saúde no Ensino Fundamental

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: M. C. Utsumi, E. S. dos Anjos, M. E. S. Couto
Autor Correspondente: M. C. Utsumi | E-mail: mutsumi@unicamp.br

Educação Estatística e Educação do Campo: uma experiência com projeto na formação inicial de professoras(es)

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: L. de F. B. Fernandes, M. O. Brito, V. de S. Silva
Autor Correspondente: L. de F. B. Fernandes | E-mail: luzia.fernandes@uftm.com.br

Práticas de aventura e a formação de professores de educação física: possíveis diálogos

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: F. L. B. Sombra, I. da R. S. de Oliveira, M. P. Alves
Autor Correspondente: F. L. B. Sombra | E-mail: fernanda.leocadio@hotmail.com

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