Reflexão e Ação

Reflexão e Ação

Endereço:
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Site: http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/index
Telefone: (51) 3717-7543
ISSN: 1982-9949
Editor Chefe: Cheron Zanini Moretti
Início Publicação: 31/10/1990
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 325

A experiência dentro do processo formador educativo em: Froebel, Freinet e Dewey

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: A. P. E. M. Eto, N. P. Sá
Autor Correspondente: A. P. E. M. Eto | E-mail: anamir2@yahoo.com.br

As condições de (im)possibilidade da experiência em John Dewey e Jorge Larrosa: algumas aproximações

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: D. Carlesso, E. M. Tomazetti
Autor Correspondente: D. Carlesso | E-mail: darianecarlesso@gmail.com

Narración de la experiencia. Práctica y formación docente

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: A. Alliaud
Autor Correspondente: A. Alliaud | E-mail: reflexeditores@yahoo.com.br

Pensar a formação de professores desde a experiência e desde o menor da formação

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: A. Ribetto
Autor Correspondente: A. Ribetto | E-mail: anelatina@gmail.com

Como uma empirista cega: pesquisa-experiência

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: S. B. Fernandes
Autor Correspondente: S. B. Fernandes | E-mail: sufer@terra.com.br

Experiência e documentação: é possível articular estes conceitos?

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: C. I. Horn, J. S. Silva
Autor Correspondente: C. I. Horn | E-mail: clauhorn@yahoo.com.br

Educação de surdos e inclusão: caminhos e perspectivas atuais

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: E. F. Rosa
Autor Correspondente: E. F. Rosa | E-mail: emilianarosa@gmail.com

Transferência de habilidades intergeracional, incerteza e emancipação na formação dos trabalhadores

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 1
Autores: M. F. Viegas
Autor Correspondente: M. F. Viegas | E-mail: mviegas@unisc.br

Competencias TIC en la formación inicial docente: estudio descriptivo para la toma de decisiones en el currículum

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 1
Autores: P. S. Rubilar, F. R. Alveal, A. M. Fuentes
Autor Correspondente: P. S. Rubilar | E-mail: psandoval@ubiobio.cl

Novas tecnologias e aprendizagem de língua inglesa: potencialidades num ambiente complexo

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 1
Autores: D. M. Boettcher
Autor Correspondente: D. M. Boettcher | E-mail: dulci@unisc.br

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