Revista Brasileira de Educação do Campo

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Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 659

Inclusive education in rural schools of Ukraine or how to ensure quality inclusive education in rural schools in Ukraine?

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: O. Budnyk, S. Sydoriv, L. Serman, O. Lushchynska, T. Tsehelnyk, L. Matsuk
Autor Correspondente: O. Budnyk | E-mail: olena.budnyk@gmail.com

Desafios do ensino da Extensão Rural: práticas e metodologias na produção do conhecimento com agricultores e agricultoras familiares

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: V. F. de Souza-Esquerdo, S. S. Sieber, S. M. P. P. Bergamasco
Autor Correspondente: V. F. de Souza-Esquerdo | E-mail: vanilde@unicamp.br

Metodologias de ensino e aprendizagem no ensino de Ciências na Escola Euclides Moreira Pontes, Comunidade Quilombola São Benedito do Vizeu - Pará

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. L. L. Júnior, E. F. Cantão, E. J. D. Pereira, L. O. da Silva, L. da S. Santos, R. N. M. Araújo, M. J. C. Corrêa, G. D. da S. Monteiro
Autor Correspondente: M. L. L. Júnior | E-mail: manoelleao@ufpa.br

Está nas mãos de quem fechar escolas do campo, das águas e da floresta? Um olhar para a realidade da Amazônia Aveirense

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. S. Azulay, S. H. Ximenes-Rocha,
Autor Correspondente: M. S. Azulay | E-mail: mazulay1982@gmail.com

Ciências da Natureza e Educação do Campo: reflexões formativas no âmbito do Programa “Escola da terra” da Amazônia Paraense

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: H. do S. de A. Silva, T. C. Saboia,
Autor Correspondente: H. do S. de A. Silva | E-mail: hellen.ufpa@gmail.com

O eu, o outro e a(s) identidade(s): representações identitárias diante do personagem Chico Bento e implicações na Educação do Campo

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. A. Modesto, F. A. S. Cruz
Autor Correspondente: M. A. Modesto | E-mail: monicamodesto1@gmail.com

Núcleos de Estudo em Agroecologia (NEAs): conquistando corações e mentes para a agroecologia

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: R. S. Borsatto, V. F. Souza-Esquerdo, H. C. Duval, F. S. Franco, F. Grigoletto
Autor Correspondente: R. S. Borsatto | E-mail: ricardo.borsatto@ufscar.br

As desigualdades educacionais no meio rural: um estudo dos impactos raciais no Brasil e no estado de Mato Grosso

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. H. de F. Cavichiolli, S. D. de Castilho
Autor Correspondente: M. H. de F. Cavichiolli | E-mail: cavichiolli@hotmail.com

Relato de experiência de um projeto de extensão com universitários/as campesinos/as em tempos de pandemia: formação para pesquisa

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: P. H. T. de Lima, S. R. S. Ribas, L. P. Ribeiro
Autor Correspondente: P. H. T. de Lima | E-mail: phenriquetheodoro@live.com

Contexto amazônico e a formação de professores/as do campo no Amazonas

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: H. da S. Borges, C. G. da Victoria, H. B. da Silva, É. de S. e Souza
Autor Correspondente: H. da S. Borges | E-mail: heloborges@ufam.edu.br

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