Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

RBPEC
Endereço:
Avenida Presidente Vargas, 633 - sala 1501 - Centro
Rio de Janeiro / RJ
20071004
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/index
Telefone: (84) 9998-7617
ISSN: 1984-2686
Editor Chefe: Aline Nicolli, Marcia Gorette Lima da Silva, Silvania Souza do Nascimento, Suzani Cassiani
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 219

Análise dos Argumentos sobre a Primeira Lei de Mendel em Livros Didáticos de Ciências da Natureza do Ensino Médio

Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica
Autores: S. F. C. Santos, E. S. Teixeira, R. O. Almeida
Autor Correspondente: S. F. C. Santos | E-mail: suellen.sully@hotmail.com

UM BRINDE AOS 25 ANOS DA RBPEC: Uma História de Consolidação e Divulgação da Educação em Ciências

Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica
Autores: A. A. Nicolli, M. G. L. Silva, S. S. Nascimento, S. Cassiani
Autor Correspondente: M. G. L. Silva | E-mail: marciaglsilva@yahoo.com.br

(Des)Equilíbrios na Formação Docente em um Programa de Pós-Graduação em Química

Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica
Autores: G. M. Rodrigues, F. A. do. Amaral, A. M. de. Faria, R. M. Mendes
Autor Correspondente: G. M. Rodrigues | E-mail: gmen53@ufu.br

20 Years of History: What do Teachers Say About the Implementation of Transversality in Science Education?

Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica
Autores: M. A. S. Carvalho, A. A. Nicolli
Autor Correspondente: M. A. S. Carvalho | E-mail: maria.santos@ifto.edu.br

Analysis of Arguments about Mendel’s First Law in High School Natural Sciences Textbooks

Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica
Autores: S. F. C. Santos, E. S. Teixeira, R. O. Almeida
Autor Correspondente: S. F. C. Santos | E-mail: suellen.sully@hotmail.com

Pensamento Crítico em Desenvolvimento: Uma Análise de Interações em um Debate Sociocientífico

Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica
Autores: E. P. C. Silva, L. G. Franco, P. B. Anaya
Autor Correspondente: E. P. C. Silva | E-mail: edythpriscilla@gmail.com

Problemas e Soluções Relacionados à Biodiversidade: Concepções de Estudantes e Materiais Didáticos

Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica
Autores: A. dos S. Calegari, C. M. B. Santana, E. A. E. de Almeida, J. P. R. Soares, J. Jorge, G. S. de Caravalho, F. Franzolin
Autor Correspondente: F. Franzolin | E-mail: fernanda.franzolin@ufabc.edu.br

Para Além de um Sentido Bio-Lógico: Relações de Corpo e Gênero em Documentos Curriculares Nacionais e Estaduais de Ciências e Biologia

Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica
Autores: B. R. Gomes, G. A. Dionor
Autor Correspondente: B. R. Gomes | E-mail: nbreuramos@gmail.com

Critical Thinking in Development: An Analysis of Interactions in a Socioscientific Debate

Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica
Autores: E. P. C. Silva, L. G. Franco, P. B. Anaya
Autor Correspondente: E. P. C. Silva | E-mail: edythpriscilla@gmail.com

Educação CTS e Educação STEM: Uma Análise Comparativa

Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica
Autores: I. S. Andrade, P. M. M. Teixeira
Autor Correspondente: I. S. Andrade | E-mail: yasmimandrade.15000@gmail.com

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