Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

RBPEC
Endereço:
Avenida Presidente Vargas, 633 - sala 1501 - Centro
Rio de Janeiro / RJ
20071004
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/index
Telefone: (84) 9998-7617
ISSN: 1984-2686
Editor Chefe: Aline Nicolli, Marcia Gorette Lima da Silva, Silvania Souza do Nascimento, Suzani Cassiani
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 222

Platformization of Truth: Covid-19 Vaccination Discursive Groups on Twitter

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: B. T. de Souza, R. de Q. Loguercio
Autor Correspondente: B. T. de Souza | E-mail: tauffner.barbara@gmail.com

Aspectos Científicos Implícitos na Obra O Quinze de Rachel de Queiroz: Aplicações na Educação em Ciências

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: C. de F. Vieira, N. P. de A. Nogueira, M. A. V. da Silva, A. C. de S. Góes
Autor Correspondente: A. C. de S. Góes | E-mail: acgoes@uerj.br

Manifestations of Sexism in Science Classes as a Result of Humor as a Pedagogical Strategy

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: B. E. S. C. Luz, S. S. do Nascimento
Autor Correspondente: B. E. S. C. Luz | E-mail: barbaraecarvalho@hotmail.com

Avaliação Qualitativa da Pós-Graduação na Área de Ensino: Qualidade dos Dados e Desafios na Modalidade Profissional

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: R. A. S. Rossit, C. R. Magalhães, I. M. Rizzatti, G. Rôças
Autor Correspondente: R. A. S. Rossit | E-mail: rosana.rossit@unifesp.br

A Ecologia na Disciplina Escolar Biologia no Ensino Secundário em Pernambuco: Do Currículo Mínimo ao Novo Ensino Médio

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: G. B. de. Farias
Autor Correspondente: G. B. de. Farias | E-mail: gilmar.farias@ufpe.br

A Investigação Temática Como Caminho Para a Alteridade na Educação em Ciências

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: P. de J. Santos, A. de J. S. dos Santos, P. S. de Sousa, S. T. Gehlen
Autor Correspondente: P. de J. Santos | E-mail: patriciasantos.jesus@hotmail.com

Não Tem Saída Fácil: Tensão Entre Autonomia Epistêmica e Confiança na Ciência Como Caminho Para a Educação em Ciências Contemporânea

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: E. Gois, N. W. Lima, A. G. de Moraes
Autor Correspondente: E. Gois | E-mail: goisfisica@gmail.com

Ensino de Ciências por Investigação e Questões Sociocientíficas em Sala de Aula: Conexões a Partir da Análise de Práticas Epistêmicas

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: E. P. C. Silva, L. G. Franco, P. C. C. Mendonça
Autor Correspondente: E. P. C. Silva | E-mail: edythpriscilla@gmail.com

Actitudes Relacionadas con el Consumo Sustentable de Estudiantes de Secundaria: Una Revisión Sistemática

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: I. Lara-Espinosa
Autor Correspondente: I. Lara-Espinosa | E-mail: isabel.lespinosa@cinvestav.mx

Princípios Epistemológicos, Sociopolíticos e Psicopedagógicos do Ensino de Ciências por Investigação

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: R. P. de Morais, A. M. Bego
Autor Correspondente: R. P. de Morais | E-mail: rp-morais@hotmail.com

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