Revista Educação e Políticas em Debate

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REPOD
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 614

Determinaciones políticas y contratación del docente cátedra en Colombia

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Juan-Francisco Remolina-Caviedes
Autor Correspondente: Juan-Francisco Remolina-Caviedes | E-mail: jremolinac@gmail.com

Desvendando a jornada escolar brasileira

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Cláudia da Mota Darós Parente
Autor Correspondente: Cláudia da Mota Darós Parente | E-mail: claudia.daros@unesp.br

Educação em tempo integral e programa mais educação: soluções locais para questões gerais?

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho
Autor Correspondente: Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho | E-mail: ligiamartha25@outlook.com

Politicas de ampliação da jornada escolar: em destaque as propostas de Educação em Tempo Integral no contexto do Programa Mais Educação

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Marília Beatriz Ferreira Abdulmassih
Autor Correspondente: Marília Beatriz Ferreira Abdulmassih | E-mail: mariliaabdulmassih@yahoo.com.br

A prática pedagógica em Educação de Jovens e Adultos: formação e saberes docentes na contemporaneidade

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Antonio Amorim
Autor Correspondente: Antonio Amorim | E-mail: antonioamorim52@gmail.com

Metodologia para a elaboração de estrutura salarial em instituições de ensino

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Selma Maria Assis Dias
Autor Correspondente: Selma Maria Assis Dias | E-mail: selmadias.esteves@outlook.com

Reflexões sobre o ensino de Geografia em Goiás a partir da introdução da Base Nacional Comum Curricular

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Leovan Alves dos Santos
Autor Correspondente: Leovan Alves dos Santos | E-mail: leovanalves@yahoo.com.br

Avaliação do aluno surdo na escola regular: pressupostos legais e experiências

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Adriana Moreira de Souza Corrêa
Autor Correspondente: Adriana Moreira de Souza Corrêa | E-mail: adriana.korrea@gmail.com

A FORMAÇÃO DOCENTE E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO–mediação para inclusão educacional

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Maria Célia Borges
Autor Correspondente: Maria Célia Borges | E-mail: mariacelia@ufu.br

Visões Sobre Inclusão Escolar No Contexto De Educação Especial: PCN X BNCC

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Caroline Pugliero Coelho
Autor Correspondente: Caroline Pugliero Coelho | E-mail: carolinepuglierocoelho@gmail.com

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