Revista Educação e Políticas em Debate

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 541

Sistema de avaliação e acreditação do ensino superior em Moçambique: uma análise sob a percepção das partes interessadas

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Lainesse Benjamim Samussone ,Suely de Fátima Ramos Silveira , Nayara Gonçalves Lauriano
Autor Correspondente: Nayara Gonçalves Lauriano | E-mail: nayarlauriano@gmail.com

A abordagem do Ciclo Político no estudo da política curricular da rede municipal de ensino de Uruguaiana/RS

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Cristiane Gonçalves Hernandez ,Fernanda Figueira Marquezan
Autor Correspondente: Fernanda Figueira Marquezan | E-mail: fernandamarquezan@ufn.edu.br

O receituário empresarial para a educação em Mato Grosso: avaliação e qualidade, accountability e premiação como “almas” do negócio

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Marilda de Oliveira Costa ,Samára Assunção Valles Jorge ,Elda Vasni Tavares Câmara
Autor Correspondente: Elda Vasni Tavares Câmara | E-mail: camara.elda@unemat.com

Discursos de formadores de Ciências da Natureza sobre o processo de implementação da BNCC na região cearense abrangida pela CREDE 10

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Margarida Maria Martins de Freitas ,Maynara Karla Soares Sampaio,Joan Petrus Oliveira Lima, Francisco Ranulfo Freitas Martins Júnior
Autor Correspondente: Francisco Ranulfo Freitas Martins Júnior | E-mail: ranulfo.freitas@uece.br

Políticas de bonificação e responsabilização no contexto da educação brasileira

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Viviane Maria da Silva Ferreira ,Givanildo da Silva
Autor Correspondente: Givanildo da Silva | E-mail: givanildopedufal@gmail.com

Parceria público-privada e sua gênese normativa em Minas Gerais-Brasil e a educação

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Liege Coutinho Goulart Dornellas ,Joyce Wassem ,Eliza Bartolozzi Ferreira
Autor Correspondente: Eliza Bartolozzi Ferreira | E-mail: eliza.bartolozzi@gmail.com

O discurso de “gestão de resultados” na 1ª gestão do Partido Novo (2019-2022): “nova” retórica conservadora e o fortalecimento do SIMAVE

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Jaqueline Barros Vidigal ,Maria Simone Ferraz Pereira
Autor Correspondente: Maria Simone Ferraz Pereira | E-mail: msimonefp@ufu.br

Avaliações externas como tática da governamentalidade: o caso da Prova Brasil

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Karla de Oliveira Santos
Autor Correspondente: Karla de Oliveira Santos | E-mail: karla.oliveira@uneal.edu.br

Percepções docentes sobre usos de resultados de avaliações da alfabetização externas à escola

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Gladys Rocha , Mariza Schneider ,Raquel Martins
Autor Correspondente: Raquel Martins | E-mail: aquelmartins@ufla.br

Concepção de avaliação em Projeto Político Pedagógico de uma escola estadual do Paraná

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Rosilda de Menezes ,Tânia Gisela Biberg-Salum ,Helenara Regina Sampaio Figueiredo
Autor Correspondente: Helenara Regina Sampaio Figueiredo | E-mail: helenara@cogna.com.br

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