Revista Educação e Políticas em Debate

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD
Endereço:
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Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 611

A internacionalização da educação e a construção de sistemas de avaliação de classe mundial para a América Latina

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Fabiano Antonio dos Santos, Isaura Monica Souza Zanardini, João Batista Zanardini, Hellen Jaqueline Marques
Autor Correspondente: Hellen Jaqueline Marques | E-mail: telmamartineli@hotmail.com

As políticas educacionais e os adultos que regressam ao ensino superior na Bélgica francófona: quais modelos? Quais motivações? Quais obstáculos e quais os tipos de recursos utilizados?

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Raehda Kabir, Joiciane Aparecida de Souza
Autor Correspondente: Joiciane Aparecida de Souza | E-mail: slauxen@unicruz.edu.br

A sobralização do Brasil começa pelo sistema de escrita: a alfabetização gerenciada pelos setores privados no município de Vila Velha/ES

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Guilherme Luiz Formigheri Fuá de Lima,Sara Gabrielle Fonseca Ribeiro ,Priscila Monteiro Chaves
Autor Correspondente: Guilherme Luiz Formigheri Fuá de Lima | E-mail: guilherme.formigheri@gmail.com

Democratização, democracia e gestão democrática da educação municipal no Tocantins: níveis de realização das estratégias da meta 19 do Plano Nacional de Educação 2014-2024

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Roberto Francisco de Carvalho ,Doracy Dias Aguiar de Carvalho ,Meyrivane Teixeira Santos Arraes ,Angêla Sousa Silva
Autor Correspondente: Roberto Francisco de Carvalho | E-mail: carvalho1917@gmail.com

As contribuições da Dirigente Municipal de Educação para o desenvolvimento do município

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Allan Solano Souza
Autor Correspondente: Allan Solano Souza | E-mail: allansouza@uern.br

Grêmio Estudantil no Ensino Fundamental, opção ou prescrição? Um estudo por meio do Ambiente Virtual de Natureza Educativa - Interativa (Avnei)

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Eduardo José Cezari ,Adriano Pereira de Miranda ,Joildy Gomes Brito,Angela Noleto da Silva
Autor Correspondente: Eduardo José Cezari | E-mail: eduardo@uft.edu.br

Discalculia na realidade escolar: a percepção docente na identificação dessa dificuldade de aprendizagem na educação básica

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Adan Cardoso Franco Viana,Ana Maria Libório de Oliveira
Autor Correspondente: Adan Cardoso Franco Viana | E-mail: adancviana@gmail.com

Gestão escolar inclusiva e surdez: análise de publicações acadêmicas

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Laura Mattes Lagrange ,Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino
Autor Correspondente: Laura Mattes Lagrange | E-mail: lauralagrange5@gmail.com

Sistemas Municipais de Educação: autonomia e desafios

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Leonice Matilde Richter , Vilma Aparecida de Souza, Raquel Aparecida Souza ,Maria Vieira Silva
Autor Correspondente: Leonice Matilde Richter | E-mail: leonice@ufu.br

Currículo da Educação Infantil: das concepções teóricas à proposta pedagógica curricular sob a perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Mávia Matias Costa ,Juciley Silva Evangelista Freire
Autor Correspondente: Mávia Matias Costa | E-mail: mavia.matias@mail.uft.edu.br

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