Artigos

Curar imagens no excesso:reflexões sobre curadorias seletivas e propositivas no cinema

Revista: Lumina

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Evolução de interfaces:poluição visual digital

Revista: Lumina

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Proposta metodológica para análise de nacionalismo em comunidades gamers:o caso dos chats ao vivo na Twitch

Revista: Lumina

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Deslegitimando o golpe:o 8 de janeiro no Instagram de parlamentares bolsonaristas de Mato Grosso

Revista: Lumina

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Euphoria e o consumo de drogas:explorando a influência da série na construção de percepções na plataforma X

Revista: Lumina

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INTERFERÊNCIAS FONÉTICAS, FONOLÓGICAS E DE MORFOSSINTAXE DO EKOTI NO PORTUGUÊS EM ENUNCIADOS PRODUZIDOS PELOS ALUNOS DA ESCOLA BÁSICA PÚBLICA “A” NA CIDADE DE NAMPULA-MOÇAMBIQUE

Revista: UniLetras

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O que o talk show diz sobre o podcast?Matrizes televisivas e modos de conversação digital

Revista: Lumina

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Performance audiovisual:processos de criação de som e imagem em tempo real

Revista: Lumina

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Videoclipe como arquivo de fabulação crítica: uma análise de Tranca Rua

Revista: Lumina

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Maturity of Industry 4.0 in small footwear companies: A comparative analysis of the understanding and practical application of the concepts

Revista: Contextus

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ESG performance and market risk: The mediating role of risk disclosure quality in the Brazilian market

Revista: Contextus

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INICIAÇÃO AO GOALBALL PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: SISTEMATIZAÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE EXTENSÃO

Revista: Temas em Educação Física Escolar

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DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE MEDIADO PELO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA EM REDE NACIONAL (PROEF): O LUGAR E A FUNÇÃO DO RECURSO EDUCACIONAL

Revista: Temas em Educação Física Escolar

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O JOGO COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL DA ESCOLA

Revista: Temas em Educação Física Escolar

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DESMOTIVAÇÃO DOS ALUNOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PELAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Revista: Temas em Educação Física Escolar

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DESMOTIVAÇÃO DOS ALUNOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PELAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Revista: Temas em Educação Física Escolar

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METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA PARA ENGAJAMENTO DOS ALUNOS

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS E PRÁTICAS DOCENTES

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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INVISIBILIDADE E ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO NO BRASIL - UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS RECENTES

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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O PAPEL DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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O BRINCAR COMO EIXO ESTRUTURANTE DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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A INCLUSÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS, BENEFÍCIOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS PARA LIDAR COM SITUAÇÕES DIFÍCEIS EM SALA DE AULA

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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ADAPTAÇÃO E ACOLHIMENTO DOS BEBÊS E CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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A MATEMÁTICA ESTÁ EM TUDO: A LINGUAGEM MATEMÁTICA COMO EXPERIÊNCIA VIVIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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IMPACTOS DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS NA GESTÃO ESCOLAR

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COMO INSTRUMENTO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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ARTE NA EDUCAÇÃO

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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O BRINCAR COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Ediçao de Maio de 2026

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A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS NA ERA DIGITAL: ENTRE A TRADIÇÃO E AS NOVAS FORMAS DE MEDIAÇÃO

Revista: Ediçao de Maio de 2026

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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE INTERVENÇÃO

Revista: Ediçao de Maio de 2026

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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Revista: Ediçao de Maio de 2026

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A MUSICALIZAÇÃO COMO ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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O ENCANTAMENTO DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA NA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO

Revista: Ediçao de Maio de 2026

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PRÁTICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE ACOLHEDOR

Revista: Ediçao de Maio de 2026

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O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Revista: Ediçao de Maio de 2026

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Educação sexual na escola: resistências, desafios e reflexões

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão

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O SILÊNCIO QUE GRITA: A ASCENSÃO DAS CRISES DE ANSIEDADE NAS ESCOLAS

Revista: Ediçao de Maio de 2026

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A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: LUDICIDADE E DESENVOLVIMENTO INTEGRAL

Revista: Ediçao de Maio de 2026

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ESPAÇO SEGURO E AMBIENTE ALFABETIZADOR

Revista: Ediçao de Maio de 2026

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Mean cumulative global irradiation at ground level described by sigmoidal models, in Belo Horizonte/MG

Revista: Revista Agrogeoambiental

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Desempenho educacional e reprodução das desigualdades: uma análise crítica dos indicadores à luz da teoria organizacional

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Processo transexualizador: barreiras ao acesso integral no Sistema Único de Saúde (SUS)

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Potencial de patenteamento e maturidade tecnológica: análise integrada com inteligência artificial no PPGBIOTEC/UFAM

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Políticas públicas estruturadas como caminho para o tratamento multiprofissional do autista e a concretização da dignidade da pessoa humana

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Avanços e perspectivas da cartografia da saúde na era da neocartografia

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Universalidade do acesso à educação e inclusão escolar: o papel do AEE e das práticas colaborativas entre docentes e equipe multiprofissional na garantia da equidade educacional e estrutura

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Elaeis guineensis Jacq. (dendezeiro): aspectos ecofisiológicos, socioambientais, sustentabilidade. Análise da produção e impactos ambientais no período de 2000 a 2025

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Homossexualidade e família em Cabo Verde: um ensaio psicanalítico

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Padrões de uso da inteligência artificial na formação médica: análise estratificada em um currículo baseado em Problem-Based Learning

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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