Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 735

Apontamentos sobre a relação entre Agroecologia e escola do campo no contexto da pandemia de Covid-19

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: G. F. Carcaioli, M. C. de M. Gaia, R. A. Finatto
Autor Correspondente: G. F. Carcaioli | E-mail: gabriela.carcaioli@ufsc.br

Política Pública e Educação do Campo: avanços e desafios

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: C. R. da Silva, N. M. Dal Ri
Autor Correspondente: C. R. da Silva | E-mail: silvanegrao@gmail.com

Contribución al desarrollo local desde la perspectiva de un campus universitario

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: R. de la Cruz, A. G. Portal, G. L. Santos, T. J. Padilla, O. G. Reyes
Autor Correspondente: R. de la Cruz | E-mail: raquel@uniss.edu.cu

Rural Education in Times of War – The case of Ukraine

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: O. Budnyk, M. Kotyk, K. Fomin, Y. Popeniuk, I. Lytvyn, L. Matsuk
Autor Correspondente: O. Budnyk | E-mail: olena.budnyk@gmail.com

Conceptions of Integral Education in contemporary Brazilian context

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: P. C. Miguel, A. de N. Conceição, A. A. Pereira
Autor Correspondente: P. C. Miguel | E-mail: priscilacarolinemiguel@gmail.com

A construção histórica das práticas escolares das escolas Família Agrícola do Rio Grande do Sul

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: D. Netto, J. E. P. Candido, M. B. Hoffmann, G. Schultz
Autor Correspondente: D. Netto | E-mail: daiane.netto2@gmail.com

A educação e a pandemia da Covid-19: as lições derivadas da prática em defesa da Escola Pública no/do Campo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: C. N. Z. Taffarel, S. Goncalves, S. G. Queiroz
Autor Correspondente: C. N. Z. Taffarel | E-mail: celitaffarel@gmail.com

Educação do campo: uma análise sobre as experiências no ensino remoto narradas por docentes de escolas do campo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: H. F. de Oliveira, G. L. S. do Nascimento, M. M. dos S. Guilherme
Autor Correspondente: H. F. de Oliveira | E-mail: heliofelizz@gmail.com

Revisão sistemática sobre a valorização da cultura afro-brasileira nas escolas do campo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: F. A. Bezerra, J. C. e Silva, R. Balsan
Autor Correspondente: F. A. Bezerra | E-mail: chicabezerra1504@gmail.com

Algunas reflexiones sobre la alternancia en los CEFFA como sistema pedagógico complejo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: J. González-García, R. García-Marirrodriga, C. da Silva
Autor Correspondente: J. González-García | E-mail: jgonzalez@institutocriia.org

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