Revista Docência do Ensino Superior

Revista Docência do Ensino Superior

Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
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Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

Relatos de pós-graduandos em Ensino de Ciências e Educação Matemática a respeito de aspectos da formação em tempos de pandemia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Fernanda Garcia de Almeida, Viviane Arrigo, Fabiele Cristiane Dias Broietti
Autor Correspondente: Fernanda Garcia de Almeida | E-mail: fergarciaalmeida@gmail.com

Os reflexos de um mundo que (quase) parou por causa de um vírus e a reinvenção das instituições de ensino para (con)viver com ele

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Izabela Maurício de Rezende
Autor Correspondente: Izabela Maurício de Rezende | E-mail: izabelamauriciorezende@gmail.com

Reflexões sobre a prática da interdisciplinaridade através da metodologia Project Based Learning: um estudo de caso no ensino de Engenharia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Waydja Cybelli Cavalcanti Correia, Gilvaneide Ferreira Oliveira
Autor Correspondente: Waydja Cybelli Cavalcanti Correia | E-mail: waydja.correia@yahoo.com.br

Formação docente, extensão popular e o terceiro espaço de Zeichner: a experiência do projeto EEFD Baixada

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Renato Sarti
Autor Correspondente: Renato Sarti | E-mail: renatosarti.eefd@gmail.com

Formação inicial de professores na pandemia de COVID-19: estudo de caso sobre Cartografia Escolar

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Andrea Coelho Lastória, Thais Angela Cavalheiro de Azevedo Morandini , Francislaine Soledade Carniel , José Faustino de Almeida Santos
Autor Correspondente: Andrea Coelho Lastória | E-mail: lastoria@ffclrp.usp.br

Aspectos ergonômicos e distanciamento social enfrentados por docentes de graduações a distância durante a pandemia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Fátima Aurilane de Aguiar Lima Araripe, Renata Vieira do Nascimento, Lydia Dayanne Maia Pantoja, Germana Costa Paixão
Autor Correspondente: Fátima Aurilane de Aguiar Lima Araripe | E-mail: fatima.aurilane@uece.br

Percepção de discentes de Fisioterapia sobre sua formação acadêmica em saúde mental

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Murillo Nunes de Magalhães, Mara Cristina Ribeiro
Autor Correspondente: Murillo Nunes de Magalhães | E-mail: murillofisio@hotmail.com

Avaliação da aprendizagem: perspectiva de professores e alunos da Universidade Federal de Uberlândia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Naiara Sousa Vilela, Geovana Ferreira Melo, Marlei José de Souza Dias
Autor Correspondente: Naiara Sousa Vilela | E-mail: naiara_vilela@hotmail.com

Estratégias para o alcance de objetivos afetivos no ensino remoto

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Antonio Carlos Gil, Arquimedes Pessoni
Autor Correspondente: Antonio Carlos Gil | E-mail: acgil@uol.com.br

Concepções de professores dos cursos de Química sobre as atividades experimentais e o Ensino Remoto Emergencial

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Francislainy Natália da Silva, Raniele Aparecida da Silva, Giovanna de Amorim Renato, Rita de Cássia Suart
Autor Correspondente: Francislainy Natália da Silva | E-mail: francislainysilva@gmail.com

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