Revista Educar Mais

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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 462

Pesquisas metodológicas acerca da organização e desenvolvimento de um congresso virtual de Física na Amazônia Ocidental

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Tiago de Jesus Santos, Carlos Henrique Moreira Lima, Marcelo Castanheira da Silva, Esperanza Lucila Hernández Angulo, Bianca Martins Santos
Autor Correspondente: Tiago de Jesus Santos | E-mail: reducarmais@gmail.com

"Regrava pra mim?": Um estudo de caso sobre as adaptações dos materiais didáticos digitais para uma graduanda surdocega

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Thiago Lemes de Oliveira
Autor Correspondente: Thiago Lemes de Oliveira | E-mail: reducarmais@gmail.com

Desafios do ensino remoto: experiência utilizando técnicas mnemônicas no Ensino da Língua Inglesa para surdos

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Estêvam Farias Sá, Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro, Ana Paula de Castro
Autor Correspondente: Estêvam Farias Sá | E-mail: reducarmais@gmail.com

A formação do tradutor e intérprete educacional em Minas Gerais: análises e reflexões de intérpretes formadores

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Thiago Lemes de Oliveira
Autor Correspondente: Thiago Lemes de Oliveira | E-mail: educarmais@ifsul.edu.br

Histórias em quadrinhos como linguagem para representar a realidade camponesa via perspectiva histórico-cultural

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Rosane Gomes de Araújo Martins, Gustavo Cunha de Araujo
Autor Correspondente: Rosane Gomes de Araújo Martins | E-mail: reducarmais@gmail.com

Religações na bioética complexa: contribuições da decolonialidade planetária

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Milagros Elena Rodriguez
Autor Correspondente: Milagros Elena Rodriguez | E-mail: reducarmais@gmail.com

Saberes docentes no ensino de crianças com deficiência dos Anos Iniciais: um estudo no município de Capão da Canoa

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Taina Patricia Dias Messerschmitt, Leandro Forell
Autor Correspondente: Taina Patricia Dias Messerschmitt | E-mail: reducarmais@gmail.com

Ensino da Geometria nos anos finais do Ensino Fundamental: um problema sistêmico

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Débora de Sales Fontoura da Silva Frantz, Vanilde Bisognin
Autor Correspondente: Débora de Sales Fontoura da Silva Frantz | E-mail: educarmais@ifsul.edu.br

História da Ciência nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma discussão com professoras dos anos iniciais em um grupo colaborativo

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Lucas Guimarães, Denise Leal de Castro
Autor Correspondente: Lucas Guimarães | E-mail: reducarmais@gmail.com

Integração das tecnologias da informação e comunicação no espaço escolar e sua interlocução com o projeto político pedagógico: uma revisão sistemática da literatura

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Mateus de Lima Brito, Francisco Herbert Lima Vasconcelos, Edgar Marçal
Autor Correspondente: Mateus de Lima Brito | E-mail: reducarmais@gmail.com

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