Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

RBPEC
Endereço:
Avenida Presidente Vargas, 633 - sala 1501 - Centro
Rio de Janeiro / RJ
20071004
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/index
Telefone: (84) 9998-7617
ISSN: 1984-2686
Editor Chefe: Aline Nicolli, Marcia Gorette Lima da Silva, Silvania Souza do Nascimento, Suzani Cassiani
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 190

Campos Conceituais e Indução Eletromagnética: Classificação de Problemas em Eletrodinâmica

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Glauco Cohen Pantoja
Autor Correspondente: G.C. Pantoja | E-mail: glaucopantoja@hotmail.com

Circulação de Conhecimentos e a Produção de Fatos Científicos: Propondo uma Trajetória Analítica para Textos em Educação em Ciências

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Joselaine Setlik, Henrique César da Silva
Autor Correspondente: J. Setlik | E-mail: joselainesw@gmail.com

Ensino de Química e Inclusão na Educação Básica: Mapeamento da Produção Científica Nacional

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Gustavo Santana, Priscila Benitez, Rafael Cava Mori
Autor Correspondente: G. Santana | E-mail: gustaavo.santana@gmail.com

Circulation of Knowledge and the Production of Scientific Facts: Proposing an Analytical Trajectory for Texts in Science Education

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Joselaine Setlik, Henrique César da Silva
Autor Correspondente: J. Setlik | E-mail: joselainesw@gmail.com

As Representações de Stephen Hawking em Filmes Biográficos

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: João Fernandes, Guilherme Lima, Orlando Gomes Aguiar Jr.
Autor Correspondente: J. Fernandes | E-mail: joaof@if.usp.br

The Representations of Stephen Hawking in the Biographical Movies

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: João Fernandes, Guilherme Lima, Orlando Gomes Aguiar Jr.
Autor Correspondente: J. Fernandes | E-mail: joaof@if.usp.br

Acesso e Transição nos Níveis Representacionais durante a Construção de Modelos Explicativos acerca de Interações Intermoleculares

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Bruno Gumieri Fernandes, Solange Wagner Locatelli
Autor Correspondente: B. G. Fernandes | E-mail: bruno.gumieri16@gmail.com

Ensino de Ciências ao Aluno Surdo: Um Estudo de Caso sobre a Sala Regular, o Atendimento Educacional Especializado e o Intérprete Educacional

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Juliani Flávia de Oliveira, Denise Pereira de Alcantara Ferraz
Autor Correspondente: J. F. Oliveira | E-mail: juliani.oliveira@unifei.edu.br

A Mediação Didática de Textos Autorais e o Efeito-leitor na Formação Inicial de Professores de Biologia

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Leandro Siqueira Palcha, Odisséa Boaventura de Oliveira
Autor Correspondente: L. S. Patcha | E-mail: leandropalcha@gmail.com

The Didactic Mediation of Authorial Texts and Reader-effect in the Initial Education of Biology Teachers

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Leandro Siqueira Palcha, Odisséa Boaventura de Oliveira
Autor Correspondente: L. S. Patcha | E-mail: leandropalcha@gmail.com

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