Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

RBPEC
Endereço:
Avenida Presidente Vargas, 633 - sala 1501 - Centro
Rio de Janeiro / RJ
20071004
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/index
Telefone: (84) 9998-7617
ISSN: 1984-2686
Editor Chefe: Aline Nicolli, Marcia Gorette Lima da Silva, Silvania Souza do Nascimento, Suzani Cassiani
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 195

Uma Contribuição ao Ensino de Genética por Meio de uma Abordagem do Trabalho de Mendel à Luz do Fluxo Sanguíneo da Ciência de Bruno Latour

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Joyce Padilha de Melo, Francisco Ângelo Coutinho, Fábio Augusto Rodrigues e Silva, Adlane Vilas-Boas
Autor Correspondente: J.P. Melo | E-mail: joycepmelo@hotmail.com

Compartilhando uma Proposta Art(sci)culada no Formar de Docentes e de Cientistas da Física

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Letícia Jorge, Luiz O. Q. Peduzzi
Autor Correspondente: L. Jorge | E-mail: leticiajorgeifsc@gmail.com

Como Dizer do Brilho? Entre Sentidos Científicos e do Hip-hop para Ensinar Ciências

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Roberth Jesus De Carvalho
Autor Correspondente: R. J. Carvalho | E-mail: orientador.roberth@gmail.com

A Tríade Conteúdo-forma-destinatário: Uma Análise das Práxis Pedagógicas do Ensino de Ciências Orientadas pela Pedagogia Histórico-crítica

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Izadora dos Santos Pires, Hélio da Silva Messeder Neto
Autor Correspondente: I. S. Pires | E-mail: izapires.0@gmail.com

Sala de Aula, Relações Interpessoais e Autonomia: o Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências como Espaço Formativo para Trabalhar o Desenvolvimento Moral

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Samuel Loubach da Cunha, Delano Moody Simões da Silva
Autor Correspondente: S.L. Cunha | E-mail: samuk.loubach@hotmail.com

Projetos Globais e Histórias Locais: Origem e Desenvolvimento de Uma Proposta Educacional em um Museu Interativo de Ciência e Tecnologia no Sul

Ano: 2021 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Manuel Franco-Avellaneda, Diego Corrales-Caro
Autor Correspondente: M. Franco-Avellaneda | E-mail: mfrancoavellaneda@gmail.com

Alteridade, Pesquisa na Educação em Ciências e a Perspectiva Freireana

Ano: 2021 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Demétrio Delizoicov, Antonio Fernando Gouvêa da Silva
Autor Correspondente: D. Delizoicov | E-mail: demetrio.neto@ufsc.br

Freire, Fermento Entre os Oprimidos: Continua Sendo?

Ano: 2021 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Décio Auler
Autor Correspondente: D. Auler | E-mail: auler.ufsm@gmail.com

Perspectivas para a Constituição de uma Cultura de Participação em Temas Sociais de Ciência-Tecnologia

Ano: 2021 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Suiane Ewerling da Rosa, Roseline Beatriz Strieder
Autor Correspondente: S. E. Rosa | E-mail: suiedr@gmail.com

“Como Ocorre a Construção e Disseminação do Conhecimento Curricular Freireano?” Algumas Sinalizações

Ano: 2021 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Thiago Flores Magoga, Cristiane Muenchen
Autor Correspondente: T. F. Nagoga | E-mail: thiago.ufsm@gmail.com

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