Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

RBPEC
Endereço:
Avenida Presidente Vargas, 633 - sala 1501 - Centro
Rio de Janeiro / RJ
20071004
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/index
Telefone: (84) 9998-7617
ISSN: 1984-2686
Editor Chefe: Aline Nicolli, Marcia Gorette Lima da Silva, Silvania Souza do Nascimento, Suzani Cassiani
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 186

Relations Between Gender and Science-Technology in Brazilian Science Teaching: What do Researches Say?

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: A. P. B. Hendges, R. A. dos Santos
Autor Correspondente: A. P. B. Hendges | E-mail: abhendges@gmail.com

Uso de Textos de Divulgação Científica Para o Ensino e Aprendizagem em Ecologia

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: S. L. S. S. Almeida, M. F. F. Araújo, N. C. Silva
Autor Correspondente: N. C. Silva | E-mail: natanaelcharles@gmail.com

Abordagens dos Recursos Audiovisuais em Livros Didáticos de Física de Ensino Médio

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: S. R. Domingues, J. M. Neto, A. A.G. Pereira
Autor Correspondente: S. R. Domingues | E-mail: silmara1945@gmail.com

Mapeando Estratégias de Ensino Metacognitivas Para Educação em Ciências: Revisão Sistemática de Literatura

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: P. H. Maraglia, M. A. P. Peixoto, L. R. dos Santos
Autor Correspondente: L. R. dos Santos | E-mail: lurochas@yahoo.com.br

Diálogos em Foco: Reconfiguração Curricular e Educação Étnico-Racial na Formação Docente em Química

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: C. S. Bispo, E. P. Massena
Autor Correspondente: C. S. Bispo | E-mail: cristianesbispo8@gmail.com

Estratégia Para Identificar Erros Conceituais de Química: Incompreensões em Torno da Aprendizagem de Geometria Molecular

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: K. S. da Silva, P. R. M. Correia
Autor Correspondente: K. S. da Silva | E-mail: kley.soares@hotmail.com

Viagem no Tempo do Rio Iguaçu: Uma Proposta de Sequência Didática

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: F. A. Fernandes, L. C. Parolin
Autor Correspondente: F. A. Fernandes | E-mail: fernandaaraujofernandes.bio@gmail.com

A Identificação Profissional em um Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas: Quem Quer Ser um Professor?

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: R. C. Duré, M. J. D. Andrade, F. J. P. Abílio
Autor Correspondente: R. C. Duré | E-mail: ravicdure@gmail.com

Vínculos Epistemológicos Entre Saberes da NdC e o Contexto Investigativo Antecedente à Tradição de Pesquisa da Ciência Moderna

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: C. A. S. Batista, L. O. Q. Peduzzi
Autor Correspondente: C. A. S. Batista | E-mail: casbatistauesc@gmail.com

Sistemas Apostilados de Ensino e Autonomia Docente: Uma Análise com Professores de Ciências da Natureza e de Matemática em Escolas Privadas do Rio Grande do Sul

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: G. S. Ortiz, L. Denardin
Autor Correspondente: G. S. Ortiz | E-mail: Gabriel.Ortiz@edu.pucrs.br

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