Revista Insignare Scientia - RIS

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Endereço:
Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
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Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 677

Adequações curriculares para alunos com autismo: o que é? Como fazer?

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Henrique Arnoldo Junior
Autor Correspondente: H. A. Junior | E-mail: henrique.arnoldo@gmail.com

A incrível proeza dos alunos-pesquisadores na construção de conhecimentos geográficos e na leitura do lugar – Experiências do projeto #SomosMario

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Juliana Garcia Nunes
Autor Correspondente: J. G. Nunes | E-mail: julianasociologia@hotmail.com

A escola como espaço de formação de professores em comunidade: O movimento de pensar o desenvolvimento de projetos investigativos em Ciências

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Karlene Tatiana Kolling
Autor Correspondente: K. T. Kolling | E-mail: karlenetatiana@gmail.com

Editorial: XVI Encontro sobre Investigação na Escola: em defesa da escola, da ciência e da democracia

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Charles Guidotti, Fernanda Trombetta, Lucas Ogliari, Patrícia Lima da Silva,Tobias Espinosa
Autor Correspondente: C.Guidotti | E-mail: guidotti@hotmail.com

Perfil de Reprovações em Física no Curso de Educação do Campo

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Jéssica Roberta Zampoli Vivian Machado de Menezes
Autor Correspondente: J.R.Zampoli | E-mail: jessicazampolli@gmail.com

Ensino por Investigação em Ciências: Concepção e Prática na Educação não formal

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Daisy Flávia Souza Barbosa, Joana Menezes Corrêa Monteiro, Marinalva Soares de Araújo, João Manoel da Silva Malheiro
Autor Correspondente: D.F.S.Barbosa | E-mail: daisyflavia@ig.com.br

Strength of Materials Teaching from Active Learning

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Luciano Andreatta-da-Costa
Autor Correspondente: L.A.da Costa | E-mail: luciano-costa@uergs.edu.br

A importância das tecnologias numa perspectiva de Inclusão Digital para a prática docente

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Eliane da Silva, Adriano José de Oliveira, Diógenes José Gusmão Coutinho
Autor Correspondente: E.da Silva | E-mail: elianeprof2017@gmail.com

Estudos botânicos nos documentos educacionais: uma análise à luz da Etnobotânica

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Francieli Luana Sganzerla, Cadidja Coutinho, Mara Regina Bonini Marzari
Autor Correspondente: F.L.Sganzerla | E-mail: rancisganzerla@gmail.com

Os valores Civilizatórios e o jogo Mancala como possibilidade de resgate e valorização da Cultura Quilombola

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Ernani Luis Vitorazzi de Freitas, Leandra Anversa Fioreze, Claudia Luisa Zeferino Pires
Autor Correspondente: E.L.V. de Freitas | E-mail: ernanif@atceee.com.br

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