Revista Insignare Scientia - RIS

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Endereço:
Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
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Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 677

O uso do Teodolito no estudo das Relações Trigonométricas no Triângulo Retângulo

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Andreia Belter,Júlia Gabriela Petrazzini da Silva, Kelly Gabriela Poersch, Julhane Alice Thomas Schulz, Elizangela Weber
Autor Correspondente: A. Belter | E-mail: uni.deiabelter@gmail.com

Formação de Atitudes em Relação à Matemática na Licenciatura em Pedagogia no Contexto de um Projeto de Investigação

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Cíntia Raquel Ferreira Mercado de Almeida, Klinger Teodoro Ciríaco
Autor Correspondente: C.R.F. Mercado | E-mail: cintiarfm@gmail.com

A utilização do RPG “EPIDEMIA” como estratégia metodológica para o ensino de Ciências e Geografia no Ensino Fundamental a partir de uma perspectiva CTS

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: José Renato Pereira Brasil, Albino Oliveira Nunes, Jucieude de Lucena Evangelista, Luiz Carlos Aires Macedo
Autor Correspondente: J. R.P. Brasil | E-mail: renato.itau@hotmail.com

Um Estudo sobre a Utilização da Vespa Parasitoide do gênero Melittobia (Hymenoptera: Eulophidae) como Recurso Didático para o Ensino de Insetos

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Gessany da Silva Ferreira, Paulo Marcelo Marini Teixeira, Juvenal Cordeiro Silva Junior
Autor Correspondente: G.S.Ferreira | E-mail: gessany-ferreira@hotmail.com

Interpretação geométrica, conceitos e definições procedimentos para a obtenção do mmc e mdc

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Alan Gonçalves Lacerda, Adriano Aparecido Soares da Rocha, Robson dos Santos Ferreira
Autor Correspondente: A. G. Lacerda | E-mail: lacerda.a.g@gmail.com

As regras da prática pedagógica no currículo de Ciências na Educação de Jovens e Adultos

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Débora Silveira Barros Bezerra, Benedito Eugenio
Autor Correspondente: D.S.B.Bezerra | E-mail: debora_petra@hotmail.com

Implicações de um processo Formativo de professores mediado por filmes, na constituição de uma visão ampliada de Saúde

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Eliane Gonçalves dos Santos, Maria Cristina Pansera de Araújo
Autor Correspondente: E.G. dos Santos | E-mail: santoselianegoncalves@gmail.com

Terminologias matemáticas em Libras: a geometria plana e espacial

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Luciana Carlize Juliani Smolski, Rozelaine de Fatima Franzin, Antonio Vanderlei dos Santos, Marcelo Paulo Stracke
Autor Correspondente: L.C.J. Smolski | E-mail: lucianasmolski12@gmail.com

A construção histórica conceitual da Termodinâmica para o Ensino Médio

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Geilson Rodrigues Da Silva, Nádia Cristina Guimarães Errobidart
Autor Correspondente: G.R. da Silva | E-mail: geilsonrodrigues367@gmail.com

Os contextos investigativos de pensamento criativo em publicações acadêmicas

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Naiara Briega Bortoloci, Juliana Marciotto Jacob, Fabiele Cristiane Dias Broietti
Autor Correspondente: N.B. Bortoloci | E-mail: naibriegabortolocii@gmail.com

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