Revista Insignare Scientia - RIS

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Endereço:
Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
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Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 677

Educação em espaços não formais: química e geografia -da sala de aula para o museu de solos de Roraima

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Dilce dos Santos Alves Francisleile Lima Nascimento Márcia Teixeira Falcão Régia Chacon Pessoa de Lima
Autor Correspondente: D.S. Alves | E-mail: dilcealves@hotmail.com

Função Quadrática e Lançamento Oblíquo: proposta de uma abordagem investigativa

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: W. Silva, A. Assis, S. A. Travain
Autor Correspondente: W. Silva | E-mail: wellington.silva@ifsp.edu.br

O discurso do professor de química sobre a experimentação

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Amanda Pini Semensate Marcelo Pimentel da Silveira Edson José Wartha
Autor Correspondente: A.P.Semensate | E-mail: amandasemensate@hotmail.com

Os Desafios na Utilização do Laboratório de Ensino de Ciências pelos professores de Ciências da Natureza

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Francisca Helen Cardoso Gonçalves Ana Carolina Araújo da Silva Luisa Gomes de Almeida Vilardi
Autor Correspondente: F.H.C.Gonçalves | E-mail: helengoncalves.hcs@gmail.com

PERCEPÇÕES DOS MEMBROS DE UMA INSTITUIÇÃODE ENSINO A RESPEITO DAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Tiago Ravel Schroeder Indianara Cucco Morgana Scheller
Autor Correspondente: T.R.S | E-mail: tiagoravel13@gmail.com

Educação Científica; Experimentação; Pesquisa Bibliográfica

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Valena da Silva Teles Jailson Silveira de Souza Elaine Silva Dias
Autor Correspondente: V. S. Teles | E-mail: valenateles.bio@gmail.com

Diários Reflexivos: definições e referenciais norteadores

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Camila Boszko Cleci T. Werner da Rosa
Autor Correspondente: C.B | E-mail: camila.boszko@gmail.com

Ensino de matrizes: mapeamento de pesquisas acadêmicas que apresentam contextualização no Ensino Médio

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Maria do Socorro Silva Bezerra, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
Autor Correspondente: M. Socorro | E-mail: profe-socorro@hotmail.com

Aprendizagem Baseada em Problemas no Ensino de Química Analítica Qualitativa

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Angela Cristina Raimondi Eliane Siqueira Razzoto
Autor Correspondente: A.C.R | E-mail: angela.raimondi@gmail.com

Compreensões de educação em saúde na formação inicial e continuada de professores

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Tatiane Cristina Possel Greter Schwingel, Maria Cristina Pansera de Araújo
Autor Correspondente: Tatiane Cristina Possel Greter Schwingel | E-mail: tgschwingel@gmail.com

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