Revista on line de Política e Gestão Educacional

Revista on line de Política e Gestão Educacional

RPGE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 - Caixa Postal 174
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/rpge/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1519-9029
Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz
Início Publicação: 31/12/2000
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 410

A formação continuada para gestores da educação básica e a demanda do cotidiano escolar: uma análise no âmbito das políticas públicas

Ano: 2016 | Volume: 20 | Número: 3
Autores: Evally Solaine de Souza Rodrigues, Maria Alice de Miranda Aranda, Maria das Graças Fernandes de Amorim dos Reis
Autor Correspondente: Evally Solaine de Souza Rodrigues | E-mail: rpge.contato@gmail.com

La formación en altas capacidades intelectuales de los profesionales psicoeducativos: resultados del curso de especialización de la Universidad de Málaga

Ano: 2016 | Volume: 20 | Número: 3
Autores: Milagros Fernández Molina
Autor Correspondente: Milagros Fernández Molina | E-mail: mfernandezm@uma.es

Formação continuada de professores: impasses, contextos e perspectivas

Ano: 2016 | Volume: 20 | Número: 3
Autores: Camila José Galindo, Edson do Carmo Inforsato
Autor Correspondente: Camila José Galindo | E-mail: c.galindo.edu@gmail.com

Suplementação educacional para alunos dotados e talentosos do Programa Decolar

Ano: 2016 | Volume: 20 | Número: 3
Autores: Luciane Mirella de Souza Oliveira, Rosemeire de Araújo Rangini
Autor Correspondente: Luciane Mirella de Souza Oliveira | E-mail: profalucianemirella@gmail.com

Como obra aberta: do constituir-se professor na formação inicial

Ano: 2016 | Volume: 20 | Número: 3
Autores: Ana Luiza Bernardo Guimarães
Autor Correspondente: Ana Luiza Bernardo Guimarães | E-mail: guimaraesarte@gmail.com

A Revista Nova Escola no período de 2003 a 2010 e a formação de professores

Ano: 2016 | Volume: 20 | Número: 3
Autores: Andréia Cristina Fregate Baraldi Labegalini, Carlos da Fonseca Brandão
Autor Correspondente: Andréia Cristina Fregate Baraldi Labegalini | E-mail: rpge.contato@gmail.com

A didática e a pedagogia como suporte teórico para uma coordenação pedagógica qualificada

Ano: 2016 | Volume: 20 | Número: 3
Autores: Osmar Hélio Alves Araújo, Luís Távora Furtado Ribeiro
Autor Correspondente: Osmar Hélio Alves Araújo | E-mail: osmar.araujo@urca.br

Inclusão Pedagógico Cultural: daltonismo e o ensino de cores na educação infantil.

Ano: 2016 | Volume: 20 | Número: 3
Autores: Arielly Kizzy Cunha, José Anderson Santos Cruz
Autor Correspondente: Arielly Kizzy Cunha | E-mail: ariellykizzy@yahoo.com.br

Os fundamentos ontológicos da didática: a mediação compreendida a partir da ontologia do ser social

Ano: 2016 | Volume: 20 | Número: 3
Autores: José Luis Vieira de Almeida
Autor Correspondente: José Luis Vieira de Almeida | E-mail: joseluisv@terra.com.br

Política de formação: os significados do programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID) para a formação de professores supervisores

Ano: 2016 | Volume: 20 | Número: 2
Autores: Edivaldo Miranda, Daniela Alves, Rita Braúna
Autor Correspondente: Edivaldo Miranda | E-mail: edivaldo.miranda@ufv.br

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