Revista Paranaense de Educação Matemática

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Site: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22385800
Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 402

UMA ANÁLISE DA TRAJETÓRIA DO PDE-PR NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES FORMADORES DA ÁREA DE MATEMÁTICA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Priscila Gleden Novaes da Silva, Clodis Boscarioli, Rodolfo Eduardo Vertuan
Autor Correspondente: Priscila Gleden Novaes da Silva | E-mail: priscila.silva@unila.edu.br

PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES ACERCA DE PRÉ-CÁLCULO NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Fabiana Chagas de Andrade, Agnaldo da Conceição da Conceição Esquincalha, Ana Teresa de Carvalho Correa de Oliveira
Autor Correspondente: Fabiana Chagas de Andrade | E-mail: fabiana.andrade@cefet-rj.br

PESQUISA BASEADA EM DESIGN E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA METODOLOGICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Elisângela Fouchy Schons, Eleni Bisognin
Autor Correspondente: Elisângela Fouchy Schons | E-mail: elisangela.schons@iffarroupilha.edu.br

CENÁRIOS PARA INVESTIGAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: EXPLORANDO O TEOREMA DO VALOR INTERMEDIÁRIO

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Lucas Carato Mazzi, Amanda Queiroz Moura
Autor Correspondente: Lucas Carato Mazzi | E-mail: lucas.mazzi@unesp.br

A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO ESTATÍSTICO NA LICENCIANTURA EM MATEMÁTICA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: José Roberto Costa Júnior, Carlos Eduardo Ferreira Monteiro
Autor Correspondente: José Roberto Costa Júnior | E-mail: mathemajr@yahoo.com.br

CONCEITOS DE GEOMETRIA ESPACIAL DE POSIÇÃO: TRATAMENTOS FIGURAIS MOBILIZADOS POR FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Dienifer da Luz Ferner, Maria Arlita da Silveira Soares, Rita de Cássia Pistóia Mariani
Autor Correspondente: Dienifer da Luz Ferner | E-mail: dieniferlferner@gmail.com

QUALIDADES NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM CURSOS DE PEDAGOGIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Michela Caroline Macêdo, Carlos Eduardo Ferreira Monteiro, Rafael Nicolau Carvalho
Autor Correspondente: Michela Caroline Macêdo | E-mail: michelaproacad@hotmail.com

PERFORMANCES MATEMÁTICAS DIGITAIS: UMA APLICAÇÃO NO ENSINO APRENDIZAGEM DE INTEGRAIS MÚLTIPLAS

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Luis Felipe Tatsch Schmidt, Carmen Vieira Mathias
Autor Correspondente: Luis Felipe Tatsch Schmidt | E-mail: schmidt_sm@hotmail.com

A TECNOLOGIA DIGITAL EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA OS RECURSOS SEMIÓTICOS

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Tânia Camila Kochmanscky Goulart, Lourdes Maria Werle de Almeida
Autor Correspondente: Tânia Camila Kochmanscky Goulart | E-mail: maya.tcamila@gmail.com

ESTUDO DE INTEGRAIS POR MEIO DE TAREFAS NA PERSPECTIVA DO ENSINO HÍBRIDO

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Adriana Helena Borssoi, Rodrigo Tavares da Silva
Autor Correspondente: Adriana Helena Borssoi | E-mail: adrianaborssoi@utfpr.edu.br

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