Revista Paranaense de Educação Matemática

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Site: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22385800
Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 402

INVESTIGANDO O MODO QUE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA UTILIZAM O GEOPLANO DURANTE ATIVIDADES ENVOLVENDO AS CARACTERÍSTICAS DOS QUADRILÁTEROS

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Marcel Muniz Vilaça
Autor Correspondente: Marcel Muniz Vilaça | E-mail: marcel.vilaca@gmail.com

DESIGN DE ATIVIDADES PARA INTRODUÇÃO AO CONCEITO DE LIMITE NO MODELO DE SALA DE AULA INVERTIDA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Marcio Vieira de Almeida, Agnaldo da Conceição Esquincalha, Celina Aparecida Almeida Pereira Abar
Autor Correspondente: Marcio Vieira de Almeida | E-mail: marcioalmeidasp@gmail.com

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO EDUCADOR MATEMÁTICO: REFLEXÕES E APONTAMENTOS A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Felipe da Costa Negrão
Autor Correspondente: Felipe da Costa Negrão | E-mail: felipenegrao@ufam.edu.br

USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC): FORMAÇÃO INICIAL E PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA DA UNESPAR

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Kayque Henrique Maciel, Rosefran Adriano Gonçales Cibotto, Amauri Jersi Ceolim
Autor Correspondente: Kayque Henrique Maciel | E-mail: kayquemaciel25@gmail.com

SITUAÇÕES QUE ENVOLVEM PARALELOGRAMOS E SUAS ÁREAS: UM ESTUDO COM LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Jailson Cavalcante de Araújo, Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva, Paula Moreira Baltar Bellemain
Autor Correspondente: Jailson Cavalcante de Araújo | E-mail: ailsoncavalcante1@hotmail.com

MATEMÁTICA NA ENGENHARIA: MAPEAMENTO DE PRODUÇÕES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA PUC-SP DE 2010 A 2020

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Eloiza Gomes, Barbara Lutaif Bianchin, Gabriel Loureiro de Lima
Autor Correspondente: Eloiza Gomes | E-mail: eloiza@maua.br

POTENCIALIDADES DE UMA TRAJETÓRIA DE APRENDIZAGEM PARA A COMPREENSÃO DE CONTEÚDOS DE MATRIZES E SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Michelle Andrade Klaiber, Angela Marta Pereira das Dores Savioli
Autor Correspondente: Michelle Andrade Klaiber | E-mail: michelle@utfpr.edu.br

AS POTENCIALIDADES DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS PESQUISAS SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Luiz Otavio Rodrigues Mendes, Marcelo Carlos de Proença, Ana Lucia Pereira
Autor Correspondente: Luiz Otavio Rodrigues Mendes | E-mail: mendesluizotavio@hotmail.com

A EVASÃO ESCOLAR NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A VEZ E A VOZ DOS EVADIDOS

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Antoneli da Silva Ramos, Paulo César Gomes
Autor Correspondente: Antoneli da Silva Ramos | E-mail: antoneliramos1981@gmail.com

O USO DE TAREFAS EXPLORATÓRIAS NO ESTUDO DA TRIGONOMETRIA EM TRIÂNGULOS ESFÉRICOS RETÂNGULOS

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19
Autores: Jussara Aparecida da Fonseca, José Carlos Pinto Leivas
Autor Correspondente: Jussara Aparecida da Fonseca | E-mail: jussara.mat@gmail.com

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