Zetetiké

Zetetiké

Revista de Educação Matemática
Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike
Telefone: (19) 3521-6729
ISSN: 2176-1744
Editor Chefe: Dário Fiorentini
Início Publicação: 15/09/1993
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 608

Competência profissional de professores que ensinam matemática e sua relação com a qualidade instrucional

Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Lindmeier, Anke, Seemann, Selma, Wullschleger, Andrea, Meyer-Wyder, Anuschka, Leuchter, Miriam, Vogt, Franziska, Opitz, Elisabeth Moser, Heinze, Aiso
Autor Correspondente: Lindmeier, Anke | E-mail: ppec@unicamp.br

Conhecimento especializado de licenciandos em matemática no contexto de práticas formativas para inclusão

Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Ribeiro, Gabriela Gomes, Cristovão, Eliane Matesco
Autor Correspondente: Ribeiro, Gabriela Gomes | E-mail: ppec@unicamp.br

Conhecimentos docentes para ensinar Estatística: olhar do professor sobre os estudantes e as estratégias pedagógicas

Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Schreiber, Karla Priscila, Porciúncula, Mauren
Autor Correspondente: Schreiber, Karla Priscila | E-mail: ppec@unicamp.br

Conhecimento especializado do professor que ensina matemática relativo ao tópico de divisão

Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Policastros, Milena Soldá, Ribeiro, Miguel
Autor Correspondente: Policastros, Milena Soldá | E-mail: ppec@unicamp.br

El conocimiento especializado de um maestro de primaria cuando enseña la resta

Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Alberca, Mercedes, Contreras, Luis Carlos
Autor Correspondente: Alberca, Mercedes | E-mail: ppec@unicamp.br

Quanta matemática escolar é conhecida pelos egressos dos cursos brasileiros de Licenciatura?

Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Barichello, Leonardo, Firer, Marcelo
Autor Correspondente: Barichello, Leonardo | E-mail: ppec@unicamp.br

Conocimiento especializado de un profesor de educación infantil al enseñar cuerpos geométricos

Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Escudero, Ana María, Muñoz-Catalán, María de la Cinta, Yáñez, José Carrillo
Autor Correspondente: Escudero, Ana María | E-mail: ppec@unicamp.br

Apresentação: Educação estatística e os processos de aprender e ensinar estatística e probabilidade

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Oliveira Júnior, Ailton Paulo de, Coutinho, Cileda de Queiroz e Silva
Autor Correspondente: Oliveira Júnior, Ailton Paulo de | E-mail: ailton.junior@ufabc.edu.br

Estatística no ensino médio: um material potencialmente significativo para o ensino da área

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Quedi, Rejane Padilha, Darroz, Luiz Marcelo, Rosa, Cleci Teresinha Werner da
Autor Correspondente: Quedi, Rejane Padilha | E-mail: quedi@upf.br

Un análisis semiótico del objeto tabla estadística en libros de texto chilenos

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Pallauta, Jocelyn D., Gea, María Magdalena, Batanero, Carmen
Autor Correspondente: Pallauta, Jocelyn D. | E-mail: jocelyndiaz@correo.ugr.es

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