Revista Educar Mais

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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 462

Docência na educação infantil: avanços e desafios

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Marisete Maihack Perondi, Vinicius da Silva Freitas, Dilva Bertoldi Benvenutti
Autor Correspondente: Marisete Maihack Perondi | E-mail: reducarmais@gmail.com

A robótica educacional como ferramenta para o ensino de Física: evidências em pesquisas contemporâneas

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Jorge Luís da Silva Vieira, Marcelo Franco Leão
Autor Correspondente: Jorge Luís da Silva Vieira | E-mail: reducarmais@gmail.com

A educação não é uma reação espontânea: a mediação como energia de ativação da aprendizagem em Química

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Rafael Soares Silva
Autor Correspondente: Rafael Soares Silva | E-mail: reducarmais@gmail.com

Cronotipia e Ritmos de Aprendizagem na Educação Química Superior

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Rafael Soares Silva
Autor Correspondente: Rafael Soares Silva | E-mail: reducarmais@gmail.com

Matemática com letra maiúscula e pausas significativas. Estrutura 2

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Milagros Elena Rodriguez
Autor Correspondente: Milagros Elena Rodriguez | E-mail: reducarmais@gmail.com

Diálogo transepistêmico da relação entre pedagogia, decolonialidade e complexidade. Uma perspectiva pedagogia das raízes

Ano: 2025 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: Yuseli Pestana Llerena
Autor Correspondente: Yuseli Pestana Llerena | E-mail: reducarmais@gmail.com

A formação em Educação Física e a inclusão na Educação Infantil: percepção das acadêmicas concluintes

Ano: 2025 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: Samira Xavier de Souza, Carla Chagas Ramalho
Autor Correspondente: Samira Xavier de Souza | E-mail: reducarmais@gmail.com

Inserção profissional de adolescentes na socioeducação sob a perspectiva da literatura científica

Ano: 2025 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: Milka Veronica Martins da Luz, Ricardo Faustino Teles
Autor Correspondente: Milka Veronica Martins da Luz, | E-mail: reducarmais@gmail.com

Alguns fatores que influenciam o clima organizacional na gestão de uma escola

Ano: 2025 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: Garcia Lukombo, José Simba Kumenda
Autor Correspondente: Garcia Lukombo | E-mail: reducarmais@gmail.com

Educação decolonial e pensamento complexo: chaves para o futuro do ser

Ano: 2025 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: Maribel Núñez Méndez
Autor Correspondente: Maribel Núñez Méndez | E-mail: reducarmais@gmail.com

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