Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Faculdade de Ciências e Letras
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

Uma breve reflexão do percurso das políticas públicas educacionais no Brasil: em foco a formação continuada

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Valdirene Eliane Bailon Souza, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
Autor Correspondente: Valdirene Eliane Bailon Souza | E-mail: valdirene.goncalves@yahoo.com.br
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Formação e ação docente na perspectiva sócio-histórica: um olhar para humanização dos sujeitos na educação

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Jacqueline Daniele França de Almeida, Marta Silene Ferreira Barros, Taira Sanches Rabal
Autor Correspondente: Jacqueline Daniele França de Almeida | E-mail: jacque.daniele@yahoo.com.br
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Formação de professores para atuar no Ensino Superior, Tecnológico e Técnico

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Jacques de Lima Ferreira, Marilda Aparecida Behrens, Alexandre Marinho Teixeira
Autor Correspondente: Jacques de Lima Ferreira | E-mail: drjacqueslima@hotmail.com
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Educação Especial E Formação De Professores: Uma Análise Dos Projetos Pedagógicos De Curso (PPC)

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Wanessa Ferreira Borges, Cristiane Silva Santos, Maria da Piedade Resende da Costa
Autor Correspondente: Wanessa Ferreira Borges | E-mail: wanessafborges@gmail.com
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FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES COMUNS E ESPECIALIZADOS E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE CONSULTORIA COLABORATIVA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Patricia Moralis CARAMORI
Autor Correspondente: Patricia Moralis CARAMORI | E-mail: contato.riaee@gmail.com
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE LIMITES E PERSPECTIVAS

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Aline Piccoli OTALARA Maria Júlia Canazza DALL’ACQUA
Autor Correspondente: Aline Piccoli OTALARA | E-mail: alinepo@uol.com.br
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MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIA E MATEMÁTICA: UMA INTERPRETAÇÃO

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Alberto VILLANI
Autor Correspondente: Alberto VILLANI | E-mail: avillani@usp.br
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ÉTICA EM PESQUISA: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Antonio Bosco de LIMA
Autor Correspondente: Antonio Bosco de LIMA | E-mail: boscodelima@gmail.com
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ATENDIMENTO EDUCACIONAL PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA ESPANHA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Maria Odete de MATTOS José Luís BIZELLI
Autor Correspondente: Maria Odete de MATTOS | E-mail: mom.t.t@hotmail.com
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TRAVESTIS: CORPOS EM TRÂNSITO!? SONHO, MITO E REALIDADE

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Maria Alves de Toledo BRUNS Edmar Henrique Dairell DAVI
Autor Correspondente: Maria Alves de Toledo BRUNS | E-mail: toledobruns@uol.com.br
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