Série-Estudos

Série-Estudos

Periódico do Programa de Pós-graduação da UCDB
Endereço:
Avenida Tamandaré, n. 6000 - Bairro Jardim Seminário
Campo Grande / MS
79117-900
Site: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos
Telefone: (67) 3312-3598
ISSN: 2318-1982
Editor Chefe: José Licínio Backes
Início Publicação: 12/06/1994
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 420

Autoetnografia negra feminista: epistemologias e subjetividades para um currículo antirracista

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 67
Autores: M. S. Euclides, J. Silva
Autor Correspondente: M. S. Euclides | E-mail: maria.euclides@ufv.br

Cultura visual antirracista: alteridade e diferença nas políticas curriculares, artísticas e pedagógicas

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 67
Autores: J. Baliscei, E. D. Costa
Autor Correspondente: J. Baliscei | E-mail: jpbaliscei@uem.br

Confluências quilombolas no curso de Pedagogia por meio do filme Aruanda

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 67
Autores: F. J. P. Rosa
Autor Correspondente: F. J. P. Rosa | E-mail: fabiojp83@yahoo.com.br

A escrevivência de professoras negras: Educação Infantil e relações étnico-raciais

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 67
Autores: A. K. S. Lisboa, M. T. G. Tavares, R. D. Sousa
Autor Correspondente: A. K. S. Lisboa | E-mail: driellelisboa@gmail.com

Partilhas negras: por um exercício antirracista e pluriversal na formação em Psicologia

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 67
Autores: A. T. V. Graciliano, L. Rodrigues
Autor Correspondente: A. T. V. Graciliano | E-mail: annathereza12@gmail.com

O papel do Instituto de Pesquisas e Estudos Afro-Brasileiros (IPEAFRO) na construção de uma educação antirracista

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 67
Autores: H. L. B. Reis, O. Neta
Autor Correspondente: H. L. B. Reis | E-mail: hevertonbarrosreis@gmail.com

O Cursinho Pré-Vestibular Zumbi dos Palmares e a construção da identidade de mulheres negras

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 67
Autores: L. A. Nascimento, J. L. Backes
Autor Correspondente: L. A. Nascimento | E-mail: luzia_iuri@hotmail.com

O cânone literário e (não)decolonial na formação docente: a interculturalidade crítica do currículo de mulheres negras

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 67
Autores: M. S. Santos, G. H. A. Silva, S. M. A. Nunes
Autor Correspondente: M. S. Santos | E-mail: santos.marry_@hotmail.com

Percepções de crianças e pré-adolescentes sobre o Transtorno do Espectro Autista

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 67
Autores: I. Dias, M. M. G. S. Souza, A. N. Conceição
Autor Correspondente: I. Dias | E-mail: isadora.sf.dias@unesp.br

Panorama da educação ambiental não formal em unidades de conservação em Mato Grosso do Sul

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 67
Autores: V. M. B. Guimarães, C. L. O. Ferreira
Autor Correspondente: V. M. B. Guimarães | E-mail: veroniguima@gmail.com

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