Série-Estudos

Série-Estudos

Periódico do Programa de Pós-graduação da UCDB
UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO
Endereço:
Avenida Tamandaré, n. 6000 - Bairro Jardim Seminário
Campo Grande / MS
79117-900
Site: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos
Telefone: (67) 3312-3598
ISSN: 2318-1982
Editor Chefe: José Licínio Backes
Início Publicação: 12/06/1994
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 435

A inclusão da criança surda na Educação Infantil no estado de Mato Grosso do Sul, MS

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64
Autores: M. P. Santos, R. E. S. Quiles
Autor Correspondente: M. P. Santos | E-mail: profmarciapires@hotmail.com
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Alfabetização e PNAIC: (des)caminhos ao ensino inclusivo em Xaxim, SC

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64
Autores: M. M. C. Oliveira
Autor Correspondente: M. M. C. Oliveira | E-mail: marineiva.oliveira@unoesc.edu.br
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A lei de cotas e as mudanças no perfil dos ingressantes das universidades federais brasileiras

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64
Autores: J. V. Trevisol, J. C. D. Bello, R. L. Nierotka
Autor Correspondente: J. V. Trevisol | E-mail: joviles.trevisol@uffs.edu.br
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Os discursos em torno da ideologia de gênero, o kit gay e a homofobia no curso de Pedagogia em uma universidade estadual da Bahia

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64
Autores: N. S. Cirqueira, J. V. J. Santana, R. S. Pereira
Autor Correspondente: N. S. Cirqueira | E-mail: nilsonmestradouesb@outlook.com
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Mamãe, Tem uma Drag Queen Contando Histórias!”: currículos, (re)existência e o investimento na imaginação e produção de si na comunidade

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63
Autores: J. R. L. Silva, R. S. Vital, M. W. Peil
Autor Correspondente: J. R. L. Silva | E-mail: jrodolfolopes@hotmail.com
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Por que você não pode ser normal?”: gênero, infâncias e currículos culturais na animação Float (2019)

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63
Autores: K. M. Bernardo, J. P. Baliscei
Autor Correspondente: K. M. Bernardo | E-mail: ra117676@uem.br
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Divisão sexual do trabalho e sua relação com a ciência, tecnologia e educação

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63
Autores: J. C. Carmo, H. S. D. M. Espíndola
Autor Correspondente: J. C. Carmo | E-mail: jeffccprof@gmail.com
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O processo de inclusão em educação no contexto da pandemia: desafios da formação docente numa perspectiva inclusiva

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63
Autores: E. Martins, K. C. V. Antunes, M. C. Santiago
Autor Correspondente: E. Martins | E-mail: elita.martins@ufjf.edu.br
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O ensino remoto e híbrido conectando uma comunidade escolar em meio à covid-19

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63
Autores: M. A. Orth, C. E. Medeiros
Autor Correspondente: M. A. Orth | E-mail: miorth2@yahoo.com.br
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Cidade educativa e currículo na perspectiva decolonial

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63
Autores: R. S. Fernandes
Autor Correspondente: R. S. Fernandes | E-mail: rsieirof@hotmail.com
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