Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia

Total de Artigos: 143

Volume

Número

Protocolo para coleta e análise de ideias e preocupações de professores sobre educação ambiental (PCA-EA)

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2

Autores: J. C. Brabo, A. S. A. Gomes, S. C. O. Pessoa, A. N. S. Nascimento

Autor Correspondente: J. C. Brabo | E-mail: brabo@ufpa.br

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O ensino do modelo atômico de Borh em livros texto e uma nova proposta com realidade aumentada para promover a visualização

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2

Autores: C. Merino, S. Bernal, F. Gallardo, N. Candido, M. Struchiner

Autor Correspondente: C. Merino | E-mail: cristian.merino@pucv.cl

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Aplicabilidade dos ciclos investigativos nos anos iniciais do ensino fundamental

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2

Autores: M. Lorenzon, J. S. Silva

Autor Correspondente: M. Lorenzon | E-mail: mateusmlorenzon@gmail.com

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Essa “tal” filosofia: sobre as concepções de tecnologia e seus reflexos no processo formativo em engenharia

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: L. Bordin, W. A. Bazzo

Autor Correspondente: L. Bordin | E-mail: lbordin@uffs.edu.br

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Um estudo de caso: programas computacionais mediando o ensino de isomeria geométrica

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: F. Pauletti, F. Catelli

Autor Correspondente: F. Pauletti | E-mail: fpaulet1@ucs.br

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Programação no ensino de matemática utilizando Processing 2: um estudo das relações formalizadas por alunos do ensino fundamental com baixo rendimento em matemática

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: E. C. Souza, W. M. Yonezawa

Autor Correspondente: E. C. Souza | E-mail: eduardoc@fc.unesp.br

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Números binários em livros didáticos de matemática e de computação: uma comparação

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: H. L. Mendes

Autor Correspondente: H. L. Mendes | E-mail: herman2000@zipmail.com.br

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Aspectos da dimensão ambiental e a educação química: discutindo possibilidades

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: C. C. B. S. Carneiro, F. M. T. Moura

Autor Correspondente: C. C. B. S. Carneiro | E-mail: ccbcarneiro@hotmail.com

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Entre o discurso e a prática: o lugar da pesquisa na formação de professores

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: L. A. A. Penitente, C. R. M. Giroto, A. B. Souza

Autor Correspondente: L. A. A. Penitente | E-mail: lucianapenitente@gmail.com

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Learning about invertebrates, outdoors: effects of teaching program outside the school premises in Brazil

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: A. R. A. Santana

Autor Correspondente: A. R. A. Santana | E-mail: anarutesantana@yahoo.com.br

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