Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia

Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia

RBECT
Endereço:
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Site: https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect
Telefone: (42) 3235-7018
ISSN: 1982-873X
Editor Chefe: Sani de Carvalho Rutz da Silva
Início Publicação: 01/04/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 143

Horta escolar: ampliando o contexto das questões sociocientíficas nos anos iniciais do ensino fundamental

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: D. A. A. S. Oliveira, J. C. Messeder
Autor Correspondente: D. A. A. S. Oliveira | E-mail: prof.deniseana@gmail.com

Perfil dos docentes de jovens universidades brasileiras: estudo comparativo entre UTFPR e UFABC

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: A. Costa, L. A. Pilatti, C. B. Santos, C. Lievore
Autor Correspondente: A. Costa | E-mail: guinecosta2@gmail.com

Educação ambiental no contexto da educação básica

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: A. Q. Amaral, M. A. Silva, K. S. Miguel, D. M. Lima, T. R. Cutchma
Autor Correspondente: A. Q. Amaral | E-mail: any_qa@hotmail.com

Um estudo das representações semióticas de função via uma atividade de modelagem matemática

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: O. L. T. Rezende, L. L. Lorenzoni, M. A. V. F. Souza
Autor Correspondente: L. L. Lorenzoni | E-mail: lllorenzoni@ifes.edu.br

Educação CTS e a não neutralidade da ciência-tecnologia: um olhar para práticas educativas centradas na questão energética

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: S. E. Rosa, R. B. Strieder
Autor Correspondente: S. E. Rosa | E-mail: suiedr@gmail.com

Análise da evolução da tecnologia: uma contribuição para o ensino da ciência e tecnologia

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: L. A. Hayne, A. T. S. Wyse
Autor Correspondente: L. A. Hayne | E-mail: luizhayne2012@gmail.com

Enfoque CTSA em materiais instrucionais produzido por professores de química

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: L. H. Akahoshi, F. L. Souza, M. E. R. Marcondes
Autor Correspondente: F. L. Souza | E-mail: fsouza@iq.usp.br

Levantamento e análise da abordagem ciência, tecnologia e sociedade nas questões de biologia do ENEM de 2009 a 2014

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: R. V. Raad, S. A. Matos, F. A. Coutinho
Autor Correspondente: R. V. Raad | E-mail: raquelvrbio@gmail.com

O professor e suas ações educativas no processo de alfabetização científica e tecnológica no ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: H. C. C. Bonfim, O. M. Guimarães
Autor Correspondente: O. M. Guimarães | E-mail: orliney@quimica.ufpr.br

O uso de textos de divulgação científica em atividades didáticas: uma revisão

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: M. C. B. Batistele, N. P. Diniz, J. R. S. Oliveira
Autor Correspondente: J. R. S. Oliveira | E-mail: janeraquel@unifei.edu.br

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