Revista Educação e Políticas em Debate

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 541

Mapeamento de Sistemas Privados de Ensino-SPE em municípios mato-grossenses,2015-2019

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Theresa Maria de Freitas Adrião, Cristiane Santana de Arruda
Autor Correspondente: Theresa Maria de Freitas Adrião | E-mail: theadriao@gmail.com

Contextos de reforma curricular em Matemática da Educação Média no Paraguai

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Marcelo de Oliveira Dias
Autor Correspondente: Marcelo de Oliveira Dias | E-mail: marcelo_dias@ufrrj.br

O Atendimento Educacional Especializado no Ensino Superior: relatos de experiência

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Fabiana Lacerda Evaristo, Valéria Peres Asnis, Priscila Alvarenga Cardoso
Autor Correspondente: Fabiana Lacerda Evaristo | E-mail: fabilacerda.evaristo@gmail.com

Apresentação do Dossiê - “Política de Ações Afirmativas em Instituições do Ensino Superior (IES): em debate o acesso e a equidade”

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Viviane Prado Buiatti, Debora Cristina Jeffrey
Autor Correspondente: Viviane Prado Buiatti | E-mail: vivibuiatti@ufu.br

Políticas públicas de ações afirmativas: desafios enfrentados por indígenas discentes na graduação da Universidade Federal do Pará

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Gabriel Silva Braga, Denise Machado Cardoso
Autor Correspondente: Gabriel Silva Braga, | E-mail: gabriel.braga@ifch.ufpa.br

Entrevista - Ações Afirmativas no Ensino Superior brasileiro: uma análise da trajetória política

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Debora Cristina Jeffrey
Autor Correspondente: Debora Cristina Jeffrey | E-mail: debora.jeffrey@gmail.com

O lugar da política de ação afirmativa na construção de um novo regime de representação negro-africano no Brasil

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Valter Roberto Silvério
Autor Correspondente: Valter Roberto Silvério | E-mail: diasporizando@gmail.com

Interculturalidade e ações afirmativas: um olhar a partir das políticas curriculares nacionais para a formação de pedagogos e a inclusão de estudantes indígenas

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Jhemerson da Silva e Neto, Ana Clédina Rodrigues Gomes
Autor Correspondente: Jhemerson da Silva e Neto | E-mail: jhemersonsn@unifesspa.edu.br

Da desigualdade à democratização do acesso à Universidade: políticas públicas e educacionais no Brasil

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Tatiane Cosentino Rodrigues , Fernanda Vieira da Silva Santos, Ana Cristina Juvenal da Cruz
Autor Correspondente: Tatiane Cosentino Rodrigues | E-mail: tatiane.rodrigues@ufscar.br

A cor da psicologia: um estudo sobre o Estado da Arte da psicologia sobre branquitude

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Márcia Ribeiro Ramos, Liandra Lima Carvalho
Autor Correspondente: Márcia Ribeiro Ramos | E-mail: marciarte@yahoo.com

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