Revista Educação e Políticas em Debate

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD
UFU - Universidade Federal de Uberlândia
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 614

Apresentação do Dossiê - “Política de Ações Afirmativas em Instituições do Ensino Superior (IES): em debate o acesso e a equidade”

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Viviane Prado Buiatti, Debora Cristina Jeffrey
Autor Correspondente: Viviane Prado Buiatti | E-mail: vivibuiatti@ufu.br
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Políticas públicas de ações afirmativas: desafios enfrentados por indígenas discentes na graduação da Universidade Federal do Pará

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Gabriel Silva Braga, Denise Machado Cardoso
Autor Correspondente: Gabriel Silva Braga, | E-mail: gabriel.braga@ifch.ufpa.br
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Entrevista - Ações Afirmativas no Ensino Superior brasileiro: uma análise da trajetória política

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Debora Cristina Jeffrey
Autor Correspondente: Debora Cristina Jeffrey | E-mail: debora.jeffrey@gmail.com
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Interculturalidade e ações afirmativas: um olhar a partir das políticas curriculares nacionais para a formação de pedagogos e a inclusão de estudantes indígenas

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Jhemerson da Silva e Neto, Ana Clédina Rodrigues Gomes
Autor Correspondente: Jhemerson da Silva e Neto | E-mail: jhemersonsn@unifesspa.edu.br
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O lugar da política de ação afirmativa na construção de um novo regime de representação negro-africano no Brasil

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Valter Roberto Silvério
Autor Correspondente: Valter Roberto Silvério | E-mail: diasporizando@gmail.com
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A cor da psicologia: um estudo sobre o Estado da Arte da psicologia sobre branquitude

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Márcia Ribeiro Ramos, Liandra Lima Carvalho
Autor Correspondente: Márcia Ribeiro Ramos | E-mail: marciarte@yahoo.com
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Editorial - Política de Ações Afirmativas em Instituições do Ensino Superior: em debate a Lei de Cotas

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Souza,Aparecida de Souza . de, Richter, Leonice Matilde, Souza , Raquel Aparecida.
Autor Correspondente: Souza,Aparecida de Souza . de | E-mail: vilmasouza@ufu.br
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Da desigualdade à democratização do acesso à Universidade: políticas públicas e educacionais no Brasil

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Tatiane Cosentino Rodrigues , Fernanda Vieira da Silva Santos, Ana Cristina Juvenal da Cruz
Autor Correspondente: Tatiane Cosentino Rodrigues | E-mail: tatiane.rodrigues@ufscar.br
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Políticas de educação superior e de formação de professores no vulto ideológico da Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES)

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Henrique Manuel Pereira Ramalho
Autor Correspondente: Henrique Manuel Pereira Ramalho | E-mail: hpramaho@esev.ipv.pt
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Gota do que não se esgota: a ação afirmativa como tensão à estrutura universitária

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Nikolas Pallisser Silva, Priscila Martins de Medeiros
Autor Correspondente: Nikolas Pallisser Silva | E-mail: nikolaspallisser@gmail.com
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