SOUZAEAD REVISTA ACADÊMICA DIGITAL

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Faculdade Integrada Instituto Souza - FaSouza
Endereço:
Avenida Santa Helena,1140 - Novo Cruzeiro
Ipatinga / MG
35164332
Site: https://souzaeadrevistaacademica.com.br/
Telefone: (31) 8908-9153
ISSN: 2595-5934
Editor Chefe: Profº Dr. André Ribeiro da Silva
Início Publicação: 27/08/2018
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 502

EDUCAÇÃO SUPERIOR E FORMAÇÃO TECNOLÓGICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Ano: 2025 | Volume: 84 | Número: 84
Autores: MATOS. Kédima Ferreira de Oliveira
Autor Correspondente: MATOS. Kédima Ferreira de Oliveira | E-mail: keddima@yahoo.com.br
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POLÍTICAS DE INCLUSÃO DAS MULHERES IDOSAS ADOTANTES OU EM SITUAÇÃO DE GUARDA JUDICIAL NO ENSINO SUPERIOR

Ano: 2025 | Volume: 84 | Número: 84
Autores: SOUZA. Ludmilla Ferreira Mendes de
Autor Correspondente: SOUZA. Ludmilla Ferreira Mendes de | E-mail: ludmendes2000@gmail.com
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A EFETIVIDADE JURÍDICA DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL E DAS POLÍTICAS PÚBLICAS: ANÁLISE APLICADA À UNIDADE DE CONSERVAÇÃO DO PARQUE ESTADUAL MARINHO DA PEDRA DA RISCA DO MEIO

Ano: 2025 | Volume: 84 | Número: 84
Autores: GOMES. Marcos Vinicius de Sousa Rocha, MESQUITA. Nilciane Silva de
Autor Correspondente: GOMES. Marcos Vinicius de Sousa Rocha, MESQUITA | E-mail: viniciusgomes@ufc.br
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O ENSINO DA LITERATURA E SUA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO DE LEITORES EM SALA DE AULA

Ano: 2025 | Volume: 84 | Número: 84
Autores: NUNES. Rachel Fátima dos Santos
Autor Correspondente: NUNES. Rachel Fátima dos Santos | E-mail: rachelnunes144@gmail.com
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ALFABETIZAR CANTANDO: A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2025 | Volume: 83 | Número: 83
Autores: CARDOSO. Elton Júnior da Silva
Autor Correspondente: CARDOSO, Elton Júnior da Silva | E-mail: juniorjrcardoso2000@gmail.com
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PSICOLOGIA JURÍDICA E SUAS INTERFACES NO PROCESSO DE ADOÇÃO

Ano: 2025 | Volume: 83 | Número: 83
Autores: SALES. Emilia de Carvalho
Autor Correspondente: SALES, Emilia de Carvalho | E-mail: emiliasales49387@gmail.com
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O PROCESSO AVALIATIVO NAS PRÁTICAS DOCENTES

Ano: 2025 | Volume: 83 | Número: 83
Autores: PODGAISKIS. Ingrid Romero
Autor Correspondente: PODGAISKIS, Ingrid Romero | E-mail: ingridr_gui@hotmail.co
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O ENSINO DE FILOSOFIA E KANT: BREVES APONTAMENTOS E POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO EM SALA DE AULA

Ano: 2025 | Volume: 83 | Número: 83
Autores: CORRÊA. Jackeson Alves
Autor Correspondente: CORRÊA, Jackeson Alves | E-mail: jackrwr@gmail.com
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O USO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Ano: 2025 | Volume: 83 | Número: 83
Autores: MACHADO. Karen Graziela Weber
Autor Correspondente: MACHADO, Karen Graziela Weber | E-mail: karen.machado@edu.pucrs.br
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A PSICOMOTRICIDADE NO SÉCULO XXI: POTENCIAL NA ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE DE DEFICIENTES VISUAIS

Ano: 2025 | Volume: 83 | Número: 83
Autores: ALMEIDA. Leonardo Assis de, TAVARES. Donaldo Rico De Souza
Autor Correspondente: ALMEIDA, Leonardo Assis de | E-mail: leonardoassis.uneb@gmail.com
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