Revista Amazônida

Revista Amazônida

Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
Endereço:
Avenida Rodrigo Otávio - Campus Universitário - Setor Norte - Bloco Uatumã - Japiim
Manaus / AM
69077-000
Site: https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/index
Telefone: (92) 3305-4596
ISSN: 2527-0141
Editor Chefe: Maria Nilvane Fernandes
Início Publicação: 27/07/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 174

CONHECIMENTO PROIBIDO: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO HUMANA E A INTERDIÇÃO DO PENSAMENTO

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Lúcia de Fátima Vieira da Costa
Autor Correspondente: Lúcia de Fátima Vieira da Costa | E-mail: lucia.costa@ifrn.edu.br

A PRODUÇÃO HISTORIOGRÁFICA SOBRE A EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Emilly Moraes Pamplona, Luisa Raquel da Silva, Alberto Damasceno
Autor Correspondente: Emilly Moraes Pamplona | E-mail: emilly.pamplona@iced.ufpa.br

ESTADO, ENSINO E HEGEMONIA: REFLEXÕES A PARTIR DA FILOSOFIA PRÁXIS DE ANTÔNIO GRAMSCI

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Ronaldo dos Santos Leonel, Andréia de Oliveira Castro, Joseane Santos Silva, Fabiano de Oliveira Vitoriano Pereira
Autor Correspondente: Ronaldo dos Santos Leonel | E-mail: ronaldo.dsleonel@aluno.uepa.br

ETNOGRAFIA DE TELA: UMA METODOLOGIA POTENTE PARA PESQUISAS EM EDUCAÇÃO

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Patrícia Dyonisio de Carvalho, Rayane Ancelmo Leal, Maria Cláudia Dal’Igna
Autor Correspondente: Patrícia Dyonisio de Carvalho | E-mail: patriciadyonisio@gmail.com

PERCEPÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ABORDAGEM METODOLÓGICA COM ESTUDANTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MANAUS/AM

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Vitor Moldes Cramer, Maria Mayara Rodrigues Carvalho, Ilma de Farias Raulino.
Autor Correspondente: Vitor Moldes Cramer | E-mail: vitormoldes@hotmail.com

A LÓGICA NEOLIBERAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: A RELAÇÃO ENTRE SEDUC/AM E TELEFÔNICA VIVO NO PROGRAMA PENSE GRANDE TECH

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Kamilli Vitória da Silva Oliveira, Silvia Cristina Conde Nogueira
Autor Correspondente: Silvia Cristina Conde Nogueira | E-mail: silviaconde@ufam.edu.br

EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA: ANÁLISE DO NÍVEL DE CONHECIMENTO E PERCEPÇÕES DE UNIVERSITÁRIOS

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Ana Beatriz Andrade de Brito, Geovana Lissa Monteiro Santos, Luiz Carlos Rabêlo Vieira.
Autor Correspondente: Ana Beatriz Andrade de Brito | E-mail: beatrizandradebritto468@gmail.com

A EDUCAÇÃO NA CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE NEOLIBERAL

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Paulo Cesar Jakimiu Sabino
Autor Correspondente: Paulo Cesar Jakimiu Sabino | E-mail: pcjsabino1@yahoo.com.br

QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS PARA O ENSINO DE TERMODINÂMICA: ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Patrick Landal Athayde, João Amadeus Pereira Alves.
Autor Correspondente: Patrick Landal Athayde | E-mail: patrick.athayde@escola.pr.gov.br

PERIOCRITICA COMO EIXO ESTRUTURANTE DA FORMAÇÃO CRÍTICA DE EDUCADORES E EDUCANDOS

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Gladison Luciano Perosini
Autor Correspondente: Gladison Luciano Perosini | E-mail: gladisonperosini@gmail.com

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