Revista Educação e Políticas em Debate

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD
UFU - Universidade Federal de Uberlândia
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 611

As relações entre imaginação e planejamento nos processos de criação coletiva das Políticas Públicas em Educação

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Carolina Nascimento Dias
Autor Correspondente: Carolina Nascimento Dias | E-mail: carolina.ndias@gmail.com
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Política Nacional de Alfabetização(PNA): implicações na formação do professor dos anos iniciais do ensino fundamental

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Fabiani Inês de Almeida, Célia Beatriz Piatti
Autor Correspondente: Fabiani Inês de Almeida | E-mail: fabianialmeida08@gmail.com
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A exigibilidade do direito à educação básica no Brasil: estado da arte das teses e dissertações de 1988 a 2018

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Aline de Barros Vidal Gonçalves, Adriana A. Dragone Silveira
Autor Correspondente: Aline de Barros Vidal Gonçalves | E-mail: alinevidal.ufpr@gmail.com
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Programas de Formação de Professores Alfabetizadores: do PROFA à Política Nacional de Alfabetização –PNA

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Liziana Arâmbula Teixeira, Thaise da Silva
Autor Correspondente: Liziana Arâmbula Teixeira | E-mail: lizianateixeira@hotmail.com
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Sistema de cotas no ensino superior: uma análise sobre ingresso e evasão

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Lígia Viana Andrade, Regianne Ferreira da Silva, Regina Márcia Ferreira Silva
Autor Correspondente: Lígia Viana Andrade | E-mail: ligia.andrade@ifg.edu.br
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PNE 2014-2024 e a redução das desigualdades regionais: entre a proposição e a realidade

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Suely Ferreira, Karine Nunes de Moraes, João Ferreira de Oliveira
Autor Correspondente: Suely Ferreira | E-mail: suelyferreira13@gmail.com
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Proposta curricular de Santa Catarina(PCSC):um ambiente de proliferação para aTeoria Sócio Histórico Cultural (TSHC)

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Tiago Ravel Schroeder, Tatiana Comiotto, Raysa Poll
Autor Correspondente: Tiago Ravel Schroeder | E-mail: tiagoravel13@gmail.com
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Políticas curriculares em pesquisas da pós-graduação no Brasil: um enfoque na Matemática do ensino médio

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Ana Clédina Rodrigues Gomes, Valdineia Rodrigues Lima
Autor Correspondente: Ana Clédina Rodrigues Gomes | E-mail: ana.cledina@unifesspa.edu.br
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Avaliação, Plano Nacional de Educação de 2014 - 2024 e as interpretações acerca da Meta 7

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: José Marcio Silva Barbosa, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
Autor Correspondente: José Marcio Silva Barbosa | E-mail: jose.barbosa@uemg.br
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Valorização docente em Minas Gerais (2007-2019) qual o papel do Fundeb?

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Pauliane Romano, Daniel Santos Braga
Autor Correspondente: Pauliane Romano | E-mail: paulianeromano@yahoo.com.br
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