Revista Educação e Políticas em Debate

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD
UFU - Universidade Federal de Uberlândia
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 560

A (não) presença da Educação a Distância nas políticas públicas contemporâneas para a formação inicial de docentes da Educação Básica

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Daniela Erani Monteiro Will
Autor Correspondente: Daniela Erani Monteiro Will | E-mail: danielamwill@gmail.com
Link externo para Artigo

Tecnologias digitais de informação e comunicação e educação a distância na formação docente: qual inovação?

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Ketiuce Ferreira Silva
Autor Correspondente: Ketiuce Ferreira Silva | E-mail: ketiuce@yahoo.com.br
Link externo para Artigo

Desafios e Particularidades do Trabalho Docente e Tutorial em Cursos a Distância: em busca de sua constituição profissional

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Juliene Silva Vasconcelos
Autor Correspondente: Juliene Silva Vasconcelos | E-mail: juliene@iftm.edu.br
Link externo para Artigo

Programas de Fomento nos cursos de Licenciatura na Modalidade EaD: políticas públicas para formação docente

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Marcela Arantes Ribeiro
Autor Correspondente: Marcela Arantes Ribeiro | E-mail: mar_arantes@hotmail.com
Link externo para Artigo

Abordagens interculturais da educação no Cazaquistão: grande distancia entre desenvolvimento teórico e realização

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Almash Seidikenova
Autor Correspondente: Almash Seidikenova | E-mail: Almash.seidikenova@kaznu.kz
Link externo para Artigo

A ênfase nas competências e a formação da classe trabalhadora: divergências e contradições na Base Nacional Comum Curricular

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Rafaela Maiara Santos da Silva
Autor Correspondente: Rafaela Maiara Santos da Silva | E-mail: rafaelamaiara1@hotmail.com
Link externo para Artigo

Potencial de investimento e remuneração docente: um estudo longitudinal a partir da arrecadação per capita dos municípios brasileiros(2008 –2016)

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Marcus Quintanilha da Silva
Autor Correspondente: Marcus Quintanilha da Silva | E-mail: marcusquintanlha@hotmail.com
Link externo para Artigo

Resenha: O Privilégio da Servidão: o novo proletariado de serviços na era digital

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Silvana DeSanti Vieira
Autor Correspondente: Silvana DeSanti Vieira | E-mail: sildesantiv@hotmail.com
Link externo para Artigo

Políticas em educação a distância e sua dinâmica normativa após 1990 ao contexto atual

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Vicente Batista Santos Neto
Autor Correspondente: Vicente Batista Santos Neto | E-mail: vicente@iftm.edu.br
Link externo para Artigo

Educação a distância no Brasil: a regulamentação como falácia da democratização e acesso ao ensino superior de qualidade

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Vicente Batista dos Santos Neto
Autor Correspondente: Vicente Batista dos Santos Neto | E-mail: vicente@iftm.edu.br
Link externo para Artigo

Páginas

© 2025 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host