Revista Educação e Políticas em Debate

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD
Endereço:
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Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 611

Proposta curricular de Santa Catarina(PCSC):um ambiente de proliferação para aTeoria Sócio Histórico Cultural (TSHC)

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Tiago Ravel Schroeder, Tatiana Comiotto, Raysa Poll
Autor Correspondente: Tiago Ravel Schroeder | E-mail: tiagoravel13@gmail.com

Políticas curriculares em pesquisas da pós-graduação no Brasil: um enfoque na Matemática do ensino médio

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Ana Clédina Rodrigues Gomes, Valdineia Rodrigues Lima
Autor Correspondente: Ana Clédina Rodrigues Gomes | E-mail: ana.cledina@unifesspa.edu.br

Avaliação, Plano Nacional de Educação de 2014 - 2024 e as interpretações acerca da Meta 7

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: José Marcio Silva Barbosa, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
Autor Correspondente: José Marcio Silva Barbosa | E-mail: jose.barbosa@uemg.br

Os desafios do financiamento da educação básica no contexto do novo Fundeb

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Magna França,
Autor Correspondente: Magna França, Lucia de Fatima Valente | E-mail: mvieiraufu@ufu.br

Plano Municipal de Educação de Ananindeua-PA: formação e valorização dos profissionais da educação em diálogo com o Plano Estadual de Educação-PA e as metas 15, 16, 17 e 18 do PNE (2014-2024)

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: José Augusto Lopes da Silva, Ellen Cristina Carvalho Rodrigues
Autor Correspondente: José Augusto Lopes da Silva | E-mail: augustolopes10@yahoo.com.br

Valorização docente em Minas Gerais (2007-2019) qual o papel do Fundeb?

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Pauliane Romano, Daniel Santos Braga
Autor Correspondente: Pauliane Romano | E-mail: paulianeromano@yahoo.com.br

A política educacional brasileira no contexto do regime de austeridade fiscal

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Eduardo Tadeu Pereira, Maria do Socorro Sales Felipe Bezerra
Autor Correspondente: Maria Dilnéia Espíndola Fernandes | E-mail: mdilneia@uol.com.br

A Base Nacional Comum Curricular e as formas de subjetivação do professor de Matemática

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Letiane Oliveira da Fonseca, Márcia Souza da Fonseca, Jaíne Telles Quevedo, Mônica Roxo Correa
Autor Correspondente: Jaíne Telles Quevedo | E-mail: quevedojaine@gmail.com

Financiamento da Educação Básica no Brasil: Desconstrução e reconstrução político-histórica

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Michel da Costa, Elisabeth dos Santos Tavares, Maria Emília Couto
Autor Correspondente: Maria Emília Couto | E-mail: emiliacouto40@gmail.com

Financiamento da educação no contexto do federalismo limites e possibilidades do regime de colaboração

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Dalva Valente Guimarães Gutierres, Laurimar de Matos Farias, Daniela Cunha Terto
Autor Correspondente: Dalva Valente Guimarães Gutierres | E-mail: dalva.valente@gmail.com

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