Ensaio

Ensaio

Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Endereço:
Rua Santa Alexandrina, 1011 - 3º and. - Rio Comprido
Rio de Janeiro / RJ
20261235
Site: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio
Telefone: (21) 2103-9617
ISSN: 0104-4036
Editor Chefe: Fátima Cunha
Início Publicação: 01/10/1993
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 615

Assessment of non-formal sexual education strategies for adolescent girls: the case of Tanzania

Ano: 2017 | Volume: 25 | Número: 95
Autores: João Casqueira Cardoso, Martha Peter Mwolo
Autor Correspondente: João Casqueira Cardoso | E-mail: jcasq@ufp.edu.pt

A Universidade Aberta do Brasil e a democratização do Ensino Superior público

Ano: 2017 | Volume: 25 | Número: 95
Autores: Paulo Romualdo Hernandes
Autor Correspondente: Paulo Romualdo Hernandes | E-mail: paulorh_mancini@hotmail.com

Trajectories in higher education: ProUni in focus

Ano: 2017 | Volume: 25 | Número: 95
Autores: Vera Lucia Felicetti, Alberto F. Cabrera
Autor Correspondente: Vera Lucia Felicetti, | E-mail: era.felicetti@unilasalle.edu.br

Programa educacional especializado para capacitação e inclusão no trabalho de pessoas com deficiência intelectual

Ano: 2017 | Volume: 25 | Número: 95
Autores: Annie Gomes Rediga Rosana Glatb , Rosana Glat
Autor Correspondente: Annie Gomes Rediga Rosana Glatb | E-mail: annieredig@yahoo.com.br

Educação Profissional e evasão escolar em contexto: motivos e reflexões

Ano: 2017 | Volume: 25 | Número: 95
Autores: Natália Gomes da Silva Figueiredo, Denise Medeiros Ribeiro Salles
Autor Correspondente: Natália Gomes da Silva Figueiredo | E-mail: natalia.figueiredo@cefet-rj.br

Teaching career’s attraction and rejection factors: analysis of students and graduates perceptions in teacher education programs

Ano: 2017 | Volume: 25 | Número: 94
Autores: Candido Alberto Gomes, Janete Palazzo
Autor Correspondente: Candido Alberto Gomes, | E-mail: clgomes@terra.com.br

Eficácia docente no ensino da matemática

Ano: 2017 | Volume: 25 | Número: 94
Autores: Suely da Silva Rodrigues
Autor Correspondente: Suely da Silva Rodrigues | E-mail: suely@cesgranrio.org.br

Assistência estudantil sob múltiplos olhares: a disputa de concepções

Ano: 2017 | Volume: 25 | Número: 94
Autores: Natália Gomes dos Reis Dutra, Maria de Fátima de Souza Santos
Autor Correspondente: Natália Gomes dos Reis Dutra | E-mail: natyreis_gomes@hotmail.com

Análise dos argumentos que apresentam as 20 metas do Plano Nacional de Educação

Ano: 2017 | Volume: 25 | Número: 94
Autores: Claudia Helena Azevedo Alvarenga, Tarso Bonilha Mazzotti
Autor Correspondente: Claudia Helena Azevedo Alvarenga | E-mail: alvarengacha@gmail.com

As áreas do conhecimento na pós-graduação stricto sensu brasileira: crescimento longitudinal entre 1995 e 2014

Ano: 2017 | Volume: 25 | Número: 94
Autores: Caroline Lievore, Claudia Tania Picinin, Luiz Alberto Pilatti
Autor Correspondente: Caroline Lievore | E-mail: carolievore1@gmail.com

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