Ensaio

Ensaio

Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Endereço:
Rua Santa Alexandrina, 1011 - 3º and. - Rio Comprido
Rio de Janeiro / RJ
20261235
Site: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio
Telefone: (21) 2103-9617
ISSN: 0104-4036
Editor Chefe: Fátima Cunha
Início Publicação: 01/10/1993
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 615

Evaluating educational changes: a statistical perspective

Ano: 2013 | Volume: 21 | Número: 78
Autores: Harvey Goldstein
Autor Correspondente: Harvey Goldstein | E-mail: h.goldstein@bristol.ac.uk

Value-added modeling and the power of magical thinking

Ano: 2013 | Volume: 21 | Número: 78
Autores: Henry Braun
Autor Correspondente: Henry Braun | E-mail: braunh@bd.edu

Meta-avaliação: das abordagens às possibilidades de aplicação

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 73
Autores: Ligia Gomes Elliot
Autor Correspondente: Ligia Gomes Elliot | E-mail: ligia@cesgranrio.org.br

Editorial 73

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 73
Autores: Fátima Cunha Ferreira Pinto
Autor Correspondente: Fátima Cunha Ferreira Pinto | E-mail: fatimacunha@cesgranrio.org.br

Editorial 73

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 73
Autores: Fátima Cunha Ferreira Pinto
Autor Correspondente: Fátima Cunha Ferreira Pinto | E-mail: fatimacunha@cesgranrio.org.br

Uma re-análise dos resultados do PISA: problemas de comparabilidade

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 73
Autores: Ruben Klein
Autor Correspondente: Ruben Klein | E-mail: ruben@cesgranrio.org.br

Políticas de avaliação em larga escala na educação básica: do controle de resultados à intervenção nos processos de operacionalização do ensino

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 73
Autores: Flávia Obino Corrêa Werle
Autor Correspondente: Flávia Obino Corrêa Werle | E-mail: flaviaw@unisinos.br

Identidade e profissionalidade docente: sentidos e (im)possibilidades

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 73
Autores: José Carlos Morgado
Autor Correspondente: José Carlos Morgado | E-mail: jmorgado@ie.uminho.pt

Os rankings na educação superior brasileira: políticas de governo ou de estado?*

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 73
Autores: Adolfo Ignacio Calderón, Heloisa Poltronieri, Regilson Maciel Borges
Autor Correspondente: Adolfo Ignacio Calderón | E-mail: adolfo.ignacio@puc-campinas.edu.br

Para que servem os testes de alfabetização?

Ano: 2011 | Volume: 19 | Número: 73
Autores: João Batista Araujo e Oliveira, Luiz Carlos Faria da Silva
Autor Correspondente: João Batista Araujo e Oliveira | E-mail: joao@alfaebeto.org.br

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