Ensaio

Ensaio

Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Endereço:
Rua Santa Alexandrina, 1011 - 3º and. - Rio Comprido
Rio de Janeiro / RJ
20261235
Site: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio
Telefone: (21) 2103-9617
ISSN: 0104-4036
Editor Chefe: Fátima Cunha
Início Publicação: 01/10/1993
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 615

Environmental education program in Ecuador: theory, practice, and public policies to face global change in the Anthropocene

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 105
Autores: Fander Falconí Benítez, Mónica Elizabeth Reinoso Paredes, Javier Collado-Ruano, Edwin Fernando Hidalgo Terán, Gelson David León Ibarra
Autor Correspondente: Fander Falconí Benítez | E-mail: ffalconi@flacso.edu.ec

La gestión de los centros de educación parvularia en la región del Maule (Chile): visiones desde la práctica educativa*

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 105
Autores: Nibaldo Benavides-Moreno, Sebastián Donoso-Díaz, Daniel Reyes Araya, Tomás Neira Iturriet
Autor Correspondente: Nibaldo Benavides-Moreno | E-mail: nbenavides@utalca.cl

A qualidade da mobilidade de estudantes de graduação no “Ciências sem Fronteiras”

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 105
Autores: Caterine Fagundes, Maria Beatriz Luce, Paloma Dias Silveira
Autor Correspondente: Caterine Fagundes | E-mail: caterine.fagundes@gmail.com

Major factors of teachers’ resistance to innovations

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 104
Autores: Nadezhda Nikolaevna Savina
Autor Correspondente: Nadezhda Nikolaevna Savina | E-mail: savina.kfu@bk.ru

O uso de indicadores para avaliação qualitativa de projetos educativos socioambientais: a gestão participativa no ambiente escolar

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 104
Autores: Renato de Oliveira Brito, Luíz Siveres, Célio da Cunha
Autor Correspondente: v | E-mail: renatoorios@gmail.com

O que mudou no desempenho educacional dos Institutos Federais do Brasil?

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 104
Autores: Rogério Severiano Dutra, Giselle Bezerra Mesquita Dutra, Paulo Henrique Nobre Parente, Edilson Paulo
Autor Correspondente: Rogério Severiano Dutra | E-mail: gibmdutra@gmail.com

O valor das práticas de educação parental: visão dos profissionais

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 104
Autores: Olivia Carvalho, Cristina Costa Lobo, Jose Menezes, Belkis Oliveira
Autor Correspondente: Olivia Carvalho | E-mail: olivia@uportu.pt

Editorial 104: Educação e Sociedade

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 104
Autores: Érika Dias, Fátima Cunha Ferreira Pinto
Autor Correspondente: Fátima Cunha Ferreira Pinto | E-mail: fatimacunha@cesgranrio.org.br

Unboxing “Born-frees”: freedom to choose identities

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 104
Autores: Saloshna Vandeyar
Autor Correspondente: Saloshna Vandeyar | E-mail: saloshna.vandeyar@up.ac.za

Como o acesso à educação desmonta o mito da democracia racial

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 104
Autores: Nara Torrecilha Ferreira
Autor Correspondente: Nara Torrecilha Ferreira | E-mail: ntorrecilha@gmail.com

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