Ensaio

Ensaio

Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Endereço:
Rua Santa Alexandrina, 1011 - 3º and. - Rio Comprido
Rio de Janeiro / RJ
20261235
Site: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio
Telefone: (21) 2103-9617
ISSN: 0104-4036
Editor Chefe: Fátima Cunha
Início Publicação: 01/10/1993
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 615

O valor das práticas de educação parental: visão dos profissionais

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 104
Autores: Olivia Carvalho, Cristina Costa Lobo, Jose Menezes, Belkis Oliveira
Autor Correspondente: Olivia Carvalho | E-mail: olivia@uportu.pt

Editorial 104: Educação e Sociedade

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 104
Autores: Érika Dias, Fátima Cunha Ferreira Pinto
Autor Correspondente: Fátima Cunha Ferreira Pinto | E-mail: fatimacunha@cesgranrio.org.br

Unboxing “Born-frees”: freedom to choose identities

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 104
Autores: Saloshna Vandeyar
Autor Correspondente: Saloshna Vandeyar | E-mail: saloshna.vandeyar@up.ac.za

Ações de formação docente institucionais: quais as contribuições para a constituição do docente-bacharel?

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 103
Autores: Conceição de Maria Pinheiro Barros, Ana Maria Iorio Dias, Augusto Cézar de Aquino Cabral
Autor Correspondente: Conceição de Maria Pinheiro Barros | E-mail: conceicaompb@ufc.br

Editorial 103: Ideologias de conveniência em Educação

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 103
Autores: Carlos Vilar Estêvão
Autor Correspondente: Carlos Vilar Estêvão | E-mail: cestevao@iep.uminho.pt

Technology use habits of children under six years of age at home

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 103
Autores: Rosalía Romero Tena, María Puig Gutiérrez, Maria del Carmen Llorente Cejudo
Autor Correspondente: Rosalía Romero Tena | E-mail: rromero@us.es

Aprendizagem do desenho artístico no ensino superior: concepções de estudantes *

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 103
Autores: Luiz Gustavo Lima Freire, António Manuel Duarte
Autor Correspondente: Luiz Gustavo Lima Freire | E-mail: gstv.psi@gmail.com

Uma solução para a divergência de diferentes padrões no SAEB

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 103
Autores: Ruben Klein
Autor Correspondente: Ruben Klein | E-mail: ruben@cesgranrio.org.br

La formación práctica desde las voces del estudiantado de pedagogía*

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 103
Autores: Omar Turra-Díaz, Carolina Flores-Lueg
Autor Correspondente: Omar Turra-Díaz | E-mail: oturra@ubiobio.cl

Programa nacional de livro didático (PNLD): mudanças nos livros de alfabetização e os usos que os professores fazem desse recurso em sala de aula

Ano: 2019 | Volume: 27 | Número: 103
Autores: Eliana Borges Correia de Albuquerque, Andrea Tereza Brito Ferreira
Autor Correspondente: Eliana Borges Correia de Albuquerque | E-mail: eliana.balbuquerque@gmail.com

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